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轱辘教的简单介绍

admin2024-02-09NGAPP21 ℃0 评论

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车轮轱辘辘幼儿园大班活动教案设计

轱辘辘转的轮子给我们的生活带来了很大的方便。玩具区里,孩子们对车子玩具百玩不厌,在玩的过程中他们对转动的轮子特别感兴趣,有很多的发现,也有很多的疑问。于是,大班半日活动“车轮轱辘辘”应运而生。

幼儿园大班体育活动教案:有趣的轮胎1 活动目标 引导幼儿积极创新探索轮胎的玩法,进一步尝试一物多玩的乐趣。 培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 培养幼儿主动探索的积极态度。

将准备好的大型纸箱用胶带粘成一个大圈并用毛刷蘸彩色涂料进行装饰。将幼儿带入活动场地,将幼儿分成与装饰好的纸箱相等的组数,并在纸箱后站好队。由教师讲解《车轮滚滚》活动过程。

B、提示个别幼儿分腿跳跃,注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手。小结:表扬能按要求完成任务的幼儿,特别是能互相关互相帮助。以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员。结束。

幼儿园大班《有趣的轮胎》教案1 设计意图: 冬天到了,天气变的越来越冷,孩子们都穿上了厚厚的冬装,因此活动起来很不方便,再加上天气的寒冷,孩子们都不愿进行体育活动。

《车轮滚滚》幼儿园教案1 设计意图 小班幼儿由于刚刚适应幼儿园生活,情绪、常规等方面还不是特别稳定,因此我们尝试在班上开展了玩色活动,以这种有趣的游戏吸引幼儿注意,帮助幼儿分散不良情绪。

幼儿园托班游戏教案:轱辘轱辘变

1、用乒乓球进行抛球游戏,体验乒乓游戏带来的快乐。通过游戏提高幼儿走、跑、跳等能力。教学准备:乒乓球人手一个,大被单一条。

2、热身游戏。咕噜咕噜变(模仿小鸟飞、小兔跳、小马跑等动作),发展幼儿走、跑、跳的能力,激发幼儿参与体育活动的兴趣。咕噜咕噜变,咕噜咕噜变,变成了一只小白兔,跳跳跳,跳跳跳。

3、律动 轱辘轱辘锤,轱辘叉。骨碌轱辘叉,轱辘轱辘一个变成仨,仨变五,五变八,看谁学习顶呱呱。出示玩具,激发兴趣 教师出示一些黄色的雪花片,告诉幼儿这些漂亮玩具的颜色是黄色。

4、活动过程 律动 轱辘轱辘锤,轱辘叉。骨碌轱辘叉,轱辘轱辘一个变成仨,仨变五,五变八,看谁学习顶呱呱。

5、(1)教师指导幼儿把玩具汽车轱辘蘸上颜料,然后进行玩色游戏。(2)幼儿操作玩具小汽车,在画纸上滚印。滚印时,可以几名幼儿围绕画纸同时操作,使活动略带竞赛气氛。(3)当幼儿滚印尽兴时,要及时结束活动。

6、幼儿园儿歌教案及反思篇一 《手指歌》 情景描述: 《手指歌》是一首比较形象有趣的儿歌。边念边进行手指表演可能孩子们会更容易接受。

找一找,轱辘辘社会小班教案

这是一辆什么车?你们怎么知道这是一辆西瓜车?(因为有轮子、方向盘、门。)一辆西瓜车变出来了。狐狸警察看到西瓜车在马路上开很奇怪。咦,这是什么怪汽车呀?我们一起来告诉狐狸警察这是一辆什么怪汽车吧。

.歌曲《汽车开来了》、《汽车轱辘辘》过程:激发兴趣小朋友吗喜欢车吗?喜欢什么车呢?那我们开着你的车去大森林玩吧。2.律动《汽车开来了》。

幼儿园小班社会教案 篇1 教学意图: 小班孩子们积累了许多有关汽车的知识经验,为此设计了“怪汽车”活动。

轮胎轱辘轱辘小班优秀体育教案

1、健康——幼儿以喜欢的方式练习跳跃。认识身体的主要部位和性别,形成初步的自我保护意识。培养体育活动中的常规进行安全教育。语言——了解各种车辆的名称、用途,知道每辆车上都有轮子、车灯和方向盘。对观察汽车感兴趣。

2、.练习双手交替扶住筛子边滚边向前走。2.体验玩筛子游戏的兴趣。活动准备:筛子每人一个、小动物图片。

3、师:老师这里有一辆滑板车,你们看看,它下面有什么? 师:你们去“停车场”找一辆滑板车,看看你的滑板车轮子是不是也会轱辘轱辘转。 师:因为有四个轮子轱辘咕噜转,所以滑板车可以开。你们也轻轻地试试,看看你们的滑板车能不能开。

4、轮胎常在复杂和苛刻的条件下使用,它在行驶时承受着各种变形、负荷、力以及高低温作用,因此必须具有较高的承载性能、牵引性能、缓冲性能。

5、汽车轱辘轱辘 小朋友完成作品后,评价幼儿的绘画情况,谁画的轮子最漂亮。 师幼一起玩《红绿灯》的游戏,教师当红绿灯,幼儿当小汽车,感知红灯停绿灯行的交通规则。

6、游戏《轮胎轱辘轱辘》 引导幼儿想想筛子像什么?(轮胎)轮胎可以滚动,你能追上滚动的轮胎吗? 幼儿尝试边滚筛子,边追着跑。 说说你是怎样做的? 集体练习一次。 比一比,谁先到。

幼儿园小班优秀主题教案《轱辘轱辘》含反思

车,是生活中常见的,小朋友非常熟悉。紧贴幼儿的生活经验,我们预设《轱辘轱辘》主题,旨在让幼儿探索发现常见车辆不同的外形和功用,体验车辆给人们生活和出行带来的便利;懂得要遵守交通规则,有良好的乘车习惯。

这样一来,也很自然地把孩子们引入了“轱辘轱辘”的这个主题中。其次,对于小班幼儿来说活动形式凸显游戏性。根据小班幼儿的年龄特点,将活动以游戏的形式呈现给幼儿。

师小结刚才小朋友的几种玩法,再次探索。你还有什么不一样的玩法来演示给小朋友。游戏《轮胎轱辘轱辘》引导幼儿想想筛子像什么?(轮胎)轮胎可以滚动,你能追上滚动的轮胎吗?幼儿尝试边滚筛子,边追着跑。

活动的选材为幼儿所熟悉且感兴趣,过程设计环环相扣,由浅入深,活动过程幼儿投入度高、并且能够积极主动思考、积极表达,所以感觉如行云流水,自然天成。

小班教案 篇5 主题说明: 车,是生活中常见的,小朋友非常熟悉。紧贴幼儿的生活经验,我们预设《轱辘轱辘》主题,旨在让幼儿探索发现常见车辆不同的外形和功用,体验车辆给人们生活和出行带来的便利;懂得要遵守交通规则,有良好的乘车习惯。

幼儿园人体轱辘辘教案【两篇】

.做轱辘操 带领幼儿将手臂弯曲,按儿歌节奏前后环绕,做手部轱辘操:轱辘轱辘一,轱辘轱辘二,轱辘轱辘三,轱辘轱辘四,上上下下,前前后后,我和你来做游戏。请幼儿用手指动作做一次轱辘操。2.滚动身体。

活动过程做轱辘操1.带领幼儿将手臂弯曲,按儿歌节奏双手环绕,做手部轱辘操:轱辘轱辘一,轱辘轱辘二,轱辘轱辘三,轱辘轱辘四,上上下下,前前后后,我和你来做游戏。2.请幼儿用双手食指绕环动作做轱辘操。

小班教案 篇1 活动目标: 简单了解各种蛋的不同,知道不同的蛋变成不同的小动物。 通过游戏,感受蛋宝宝变成小动物的快乐。 活动准备: 鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋、鸽子蛋等实物。 卡片若干。

幼儿人手一套操作材料:塑封的蔬菜、水果、生活用品图片,塑封的各种大小不同的红色、黄色、黑色的圆形轮胎图片若干,双面胶。

下面是我帮大家整理的《身体奏乐》小班音乐律动教案,欢迎阅读与收藏。 《身体奏乐》小班音乐律动教案 篇1 【活动目标】 进一步区分对身体主要器官和部位的认识。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 感知摇动装入不同物品的瓶子会发出不同的声音效果。 自制各种瓶子乐器,并演奏简单的乐曲。 活动准备: 各种饮料瓶、色纸、胶水、豆子、米、沙、石子等等。

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