幼儿园中班生活小知识,幼儿园大班要学些什么

幼儿园中班生活小知识，幼儿园大班要学些什么？

利用数学知识，锻炼基础思考力效果非常好，主要锻炼的能力核心包括观察力、记忆力、专注力等，日常生活中，家长可以利用积木，引导孩子观察，找出它们的特征，并对比差别，这个过程中，能锻炼孩子的专注力、观察力、记忆力，同样也能帮助孩子打下一个坚实的空间思维基础，为将来学习几何做好准备。

幼儿园中班教什么知识？

1、语言：初步养成幼儿倾听他人说话的习惯。鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受，有表情地朗诵儿歌，能连贯、完整地复述故事。引导幼儿学会有序、有目的地观察事物，能围绕主题谈话和讲述。培养幼儿的阅读兴趣，能看懂并说出每幅画的主要意思。对生活中的常见符号感兴趣。

2、音乐：能辨别并喜爱自然界和生活中各种美的声音。能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义，能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现活动。能自然有表情地歌唱，较协调地做出各种韵律动作，较熟悉地演奏几种常见的打击乐器。初步学会与同伴进行合作表演，并能从中体验快乐。

3、社会：了解自己的兴趣，愿望、体验和感激他人对自己的爱，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。愿意为他人和集体做事，初步养成爱劳动的习惯，萌发爱集体的情感。了解家乡的物产和名胜古迹，热爱自己的家乡。能遵守一日生活的基本规则，能简单评价自己和同伴的行为，学习同伴的优点。了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动，尊重劳动者，懂得爱惜劳动成果。

4、数学：在日常生活和游戏中，引导幼儿点数“7”以内的物体，正确说出总数。帮助幼儿认识“7”以内数字，理解数字的意义，会用数字表示物体的数量。引导幼儿感知物体数量的差异，初步学习按物体的某一特征和规律进行“5”以内物体的排序。

5、美术：鼓励幼儿运用色彩、线条、形状等大胆进行美术表现。引导幼儿进一步学习多种绘画方法，体验不同艺术表现形式的魅力。引导幼儿认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等8—10种颜色，并逐步学会辨别同种色的深浅，学习用较丰富的颜色作画。

大家都给孩子报了哪些兴趣班呢？

从中班开始，孩子的接受能力已经具备了报名参与兴趣班的基础。在北京有一些幼儿园课后延时晚接班除了绘画是小班的时候就可以报名，其余兴趣班都是从中班可以报名。

1.兴趣班的出发点，兴趣发现

这个阶段的兴趣班主要是广撒网，寻找孩子的兴趣点，可以有以下一些方法。

1）如果幼儿园有相关的课程，可以先试试，如果孩子感兴趣，可以以后在外面找更专业的机构。一般幼儿园比较晚接班费用比较便宜，这样去发现兴趣点成本比较低。

2）多陪伴孩子，仔细观察和发现孩子的兴趣点，并与孩子沟通学习内容。

3）与幼儿园老师沟通，通过他们的教学经验，是否有推荐孩子学习的方面。

4）找外面的机构试听，一般都是免费试听，并且可以争取两次试听。第一次后回家与孩子沟通是否感兴趣，第二次进一步了解情况。由于机构一般都会说试听当天报名有什么优惠，后面就没有了，因此一定要把握住原则，不要冲动。试听也不可以过多，避免成为负担。

2.可以尝试的兴趣班

我们现在大班，可以先说一下我们中班时候报的兴趣班：

1）绘画（幼儿园），小孩不是特别有天赋，幼儿园学习着，没有外面机构报名

2）钢琴，希望可以一直坚持，但不求专业，掌握一些音乐基本功即可

3）轮滑，锻炼身体，每年春夏秋季学

4）跆拳道（幼儿园），锻炼身体，计划后续转到外面专业机构

5）围棋，尝试阶段，比较耗费时间，不知道是否后面可以坚持

6）乐高机器人，兴趣培养，再寻找后续的方向。

目前这些兴趣班里面就轮滑孩子喜欢程度一般，可能是因为身体素质一般，每次课2个小时，比较累。

总之，兴趣班选择的时候是积极尝试，动静结合，琴棋书画多角度，在进入小学之后慢慢精选。

3.其他辅导班

除了兴趣班，目前网络及知识的获取度比较容易，学习竞争压力也比较大，知识能力获取的课程也需要考虑。在一线城市，基本上小班就开始学习英语了，并且随着奥数比赛没有加分项和取消后，现在很多孩子刚上小学就开始考剑桥英语KET了。

大语文和数学思维的培养也都是日常的内容。很多孩子到了大班基本到外部机构上课了。

你觉得小朋友在幼儿园中班能学到些什么？

建立孩子的规矩感，培养孩子的主动性和目的性，孩子开始结交朋友，参加团体活动；孩子的书写和阅读能力要重点发展，纠正书写姿势，培养阅读兴趣和阅读能力，这一切的一切都是从幼儿园开始的，幼儿园是孩子主动与外界接触学习提高的一个分水岭。

我的孩子是在大学附属的一个公立幼儿园上学，这个幼儿园的女园长很有魄力和创造力，

在改革创新方面做的很突出，几乎每次的大型活动都能让人眼前一亮，次次都是教育版的头条。

1.首先，幼儿园是教会孩子融入集体学习生活，学会与同学老师交流交往。

这是一切活动的起点，也是最重要的一环，为即将开始的学习历程打好基础。

2.幼儿园的课程，围绕语言、文化、数学、安全教育展开，书中的内容都很有用。

举例来说，告诉孩子春节、端午节、重阳节、中秋节等的由来，为什么要庆祝这些活动，

有哪些值得我们缅怀的先人，这是文化熏陶，历史由来、人生观建立。

其次，安全教育活动围绕火灾、地震、水灾、遇到坏人等情况，教授孩子危险来临时如何自救，如何避免伤害。

3.幼儿园开展大型的活动，如职业体验课（建筑师、医生、消防员、警察、园艺师等）。

带着安全帽，穿着建筑人员专业的服装，用大型积木替代钢筋水泥，

让孩子们在齐心协力搭建高楼大厦的同时，对建筑师有清晰的认知。

穿上白大褂，对手涂红药水的家长伤口进行“清理消毒，简单包扎”，

让孩子体验医生职业救死扶伤的荣誉感。

穿上消防员的特殊防护服，体验压在身上沉沉的责任，

一个team一个整体，分工协作，

谁去提水、谁用泡沫灭火器，

如何根据火情大小，实施不同的灭火方案，让孩子深深体验消防员的责任重大。

最受孩子欢迎的，就是警察形象了。

穿上警察的衣服，挺直胸脯，高高举起手枪，我要抓小偷，

看着一个“伪装的小偷”被一群孩子围追堵截，狠狠教训，

教育大家要坚持正义，坚决与坏势力斗争到底。

潜移默化中，孩子在幼儿园体验和领悟的，远比我们这些大人要多得的。

谢谢幼儿园的老师，你们是最可爱的人，是灵魂的工程师，

雕琢着孩子对这个世界一点一点的认识。

若有其他问题，欢迎在评论区留言，谢谢！

六月温馨提示中班？

夏天，家长们喜欢带孩子去游泳场游泳，必须在成人的带领下才可以去安全去。

2、让孩子参加一些力所能及的劳动，如洗手帕、剥豆子等。

3、请家长教育孩子不到河沟边玩耍，注意防火、防电，正确使用电器。

4、可有目的地带孩子外出参观或游览，使孩子广泛接触社会，丰富知识，体会大自然的美，同时要时刻要注意安全，不让孩子离开自己的视线范围。

5、加强孩子良好生活卫生习惯的培养:保持环境卫生和孩子的个人卫生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不卫生的劣质食品，饭前便后要洗手，预防病从口入。

6、合理安排幼儿一日生活，做到按时起床、睡觉、活动、休息，每天适当安排一些学习活动，如看图书、画画、做手工等。

7、孩子外出，需有成人监护，避免发生意外，如：走失、意外伤害等;教育幼儿遵守交通规则，过马路走人行横道;要教育孩子正确乘车，如：头手不要伸出窗外等。

8、孩子们自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，还要做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子，让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。

9、孩子看电视、玩游戏机要有所节制和选择，注意保护视力。