雨说郑愁予

本文目录一览：

• 1、郑愁予《雨说》课文
• 2、仿佛这天上飘的什么雨
• 3、九年级第2课《雨说》原文
• 4、谁有郑愁予《雨说》的原文

郑愁予《雨说》课文

1、原文：等待久了的田圃跟牧场，等待久了的鱼塘和小溪，当田圃冷冻了一冬禁锢着种子，牧场枯黄失去牛羊的踪迹，当鱼塘寒浅留滞着游鱼，小溪渐渐喑哑歌不成调子。

2、《雨说》是一首诗歌，对于这节课的教学设计是得到专家的肯定，美中不足的是有的教学环节处理的不到位。

3、《雨说》一诗，固然标志郑愁予在主题意识上的.转变，更显示他在艺术技巧上的执著。满篇诗教，了无诗艺的东西太多了。《雨说》做到两者合一，而其成功的关键，显然在诗艺。拟人法的运用，使此诗洋溢着活泼的生命力。

仿佛这天上飘的什么雨

1、仿佛这天上飘的什么雨如下：《雨说》是现代诗人郑愁予1979年创作的诗歌。此诗清新而活泼，明朗而耐读，是老少皆宜的童歌，是郑愁予的优秀作品之一。

2、一个“雨”字，让我仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落，红了樱桃，绿了芭蕉。

3、雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。1倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。1只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。

4、雨滴像豆粒一样从天空中落下来，渐渐的，雨越下越大，仿佛瓢泼一样。大滴大滴的雨水如子弹一般射来，打得树叶子哗哗地响，落到人身上也有些痛。

5、雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。

九年级第2课《雨说》原文

整首诗，从展示(exposition，第一节)、到发展(development，第二至七节)、到概括(recapitulation，第八节)，是一阕充满快乐气氛的春雨交响乐乐章。

原文：等待久了的田圃跟牧场，等待久了的鱼塘和小溪，当田圃冷冻了一冬禁锢着种子，牧场枯黄失去牛羊的踪迹，当鱼塘寒浅留滞着游鱼，小溪渐渐喑哑歌不成调子。

我来这儿的第一件事儿是要教你们勇敢的笑，柳条儿见了我笑弯了腰啊，石狮子见了我笑出了泪啊，小燕子见了我更是笑斜了翅膀啊，它们是多么的快乐啊，是多么的幸福啊。

鱼塘和小溪也期盼着我去将它们填满，让鱼儿在那里自由嬉戏，我将要来到，降落在春天的大地上。 我悄悄地来了，没有人注意到我的踪迹，但当早晨人们打开窗户，将会发现空气变得那么清新。

《心声》的作者黄蓓佳，这是一篇儿童小说，小说写一位与万卡有着相似命运的小男孩李京京，要求在语文公开课上朗读课文《万卡》被老师以“嗓子沙哑”为理由拒绝；纠正同学的朗读错误被嘲笑；在公开课上终于得到机会，声情并茂地朗读了课文。

谁有郑愁予《雨说》的原文

1、《雨说》郑愁予 雨巷(戴望舒)撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷，我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。

2、他的《错误》、《水手刀》、《残堡》、《小小的岛》、《情妇》、《如雾起时》等诗，不仅令人着迷，而且使人陶醉。被称为“浪子诗人”，“中国的中国诗人”。

3、印象最深刻的是第一节！《雨说》选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》，作者郑愁予；本诗写于1979年，刊于1980年4月28日的台北《联合报》，它清新而活泼，明朗而耐读，是郑愁予的优秀作品之一。

4、四月的大地在等待，等待着我的到来：在郊外，田圃与牧场静静的等待，它们等待久了；在田园，鱼塘与小溪静静的等待，它们等待久了。于是我来了，我来探访四月的大地。