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本文目录一览：

• 1、参加盐城市小学生科学素养展示www.21children.com答题
• 2、日本1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站
• 3、怎么也ddd138搜不到com更幻,介入地点的wwwddd138com消息啦

参加盐城市小学生科学素养展示www.21children.com答题

第一，小学科学教育的目标在于让学生通过科学学习获得良好的 素养，以及培养其科学思维、实践能力和自主学习能力，使学生具有 创新思想和独立研究能力。

（一）学生科学知识的学习情况 科学知识对于小学生的科学素养培养来说是一个基础部分，是培养和形成其他要素的载体[1]，如果没有知识的铺垫，任何目标都无法达到。

提升人才培养质量的关键环节 核心素养体系的提出，并非我国单独的声音，而是一种世界趋势。本世纪初，经济合作与发展组织（OECD）率先提出了“核心素养”结构模型。

下面我就在科学课堂上如何培养学生的创新素养谈点自己的认识。创设问题情境、激发学生的创新意识强烈的好奇心，是学生肯深入思索事物奥秘的动力，是培养追根究底精神的催化剂。

日本1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站

年8月28日，日机轰炸上海南站，炸死200余人，伤者不计其数.一对夫妇带着一个出生不久的婴儿来到上海火车站坐火车，遇到日本侵略者轰炸上海火车站。当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。

年8月28日下午4点，日军轰炸上海火车站，一个婴儿在铁轨的废墟上哭泣，他的父母已死于刚才的轰炸，他的名字叫多多。在这次轰炸中，1800人，大部分是等候撤离的妇女和儿童，只有300人活了下来。

孤独的孩子 1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。

年8月28日下午2时，日机疯狂轰炸上海南火车站。上海原有南北两个车站，八·一三以后，北站处于战区，交通完全断绝，南站就成了陆路交通的唯一出口。当时上海及其附近的难民蜂拥而至，争相出逃、南站拥挤不堪。

年8月23日中午，日机轰炸南京路闹市区和浙江路，先施公司被炸，电线折断，多处起火，有215人被炸死，一位年轻的母亲横卧血泊，怀中的孩子只剩下两只血淋淋的脚。此外，还炸死570余人。

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