牛津小学英语1a教案

本文目录一览：

• 1、牛津版一年级英语上册教案三篇
• 2、苏教牛津版英语一年级上册教案【三篇】
• 3、江苏牛津小学英语1b教案
• 4、小学生英语教案【5篇】

牛津版一年级英语上册教案三篇

1、(一)教学yellow 卡片出示，学生跟读，将卡片贴在黑板上。

2、【第一篇；This is my num】 教学目标： 能听懂，会说dad，mum和teacher这三个单词，发音准确。 学会并掌握单词dad，mum，teacher，并学会使用。 学习Say a rhyme，并能表演。

3、说教学目标： 《英语课程标准》指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。

4、【篇一】 第一课时 教案内容： 教学要求： (1)能听懂、学会a bee，a bird，a kite和a balloon，发音准确。 (2)能听懂、会说、会读字母Ll，Mm和Nn。

5、小学一年级英语上册教案范文一：《Adollisunderthebed》 (一)知识技能目标： 懂、会读、会说、会写单词bed ， balloon， doll， bear。

苏教牛津版英语一年级上册教案【三篇】

1、【第一篇；This is my num】 教学目标： 能听懂，会说dad，mum和teacher这三个单词，发音准确。 学会并掌握单词dad，mum，teacher，并学会使用。 学习Say a rhyme，并能表演。

2、《英语课程标准》指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。

3、【篇一】 教学目标： 能听说、认读yellow、red、green、blue、brown这些表示颜色的单词，发音正确。 能听懂特殊疑问句What colour？并能根据情况用It’s…语音语调正确。

江苏牛津小学英语1b教案

1、江苏牛津小学英语1b教案，我已经有1到6单元，最主要是7到10单元，最好全册教案。另外第8单元的课件十万火急！谢谢！能解决另外加分！... 江苏牛津小学英语1b教案，我已经有1到6单元，最主要是7到10单元，最好全册教案。

2、《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》1A第五单元第一课时(Learn to say，Look and learn)。

3、(意图：通过书中情景过渡到学生的生活情境，借助学生资源充分练习主体句型I’m….，与学生的生活相联，体现生活化英语。

4、My nice ruler教案 能听懂日常用语That`s my new ruler. It`s very nice.要求读音正确，语调自然。 能运用句型That`s my...It`s very...对物品进行简单描述，语音语调正确。 低年级学生的英语学习方法引导。

5、篇一《After school》 教材分析： 本课是牛津小学英语5A第七单元第一课时，主要围绕日常生活展开教学，进一步复习以前所学的单词，同时通过新单词教学巩固现在进行时的陈述句。教学一般疑问句和肯定、否定回答的句型。

6、Listening exercises： Lets check： 【听力训练。要求学生先看图说出图意， 然后让学生根据听到的句子，圈出相应的图A或图B。

小学生英语教案【5篇】

1、小学英语教案范文一 【教材解读】 本单元的话题是谈论天气情况和周末活动。Story time 以日记的形式记录Yang Ling周末的一天， 让学生进一步认识和理解一般过去时的用法。

2、小学五年级英语教案1 学情分析： 本学期我担任五年级的英语教学工作，他们已经有了一定的英语基础，但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重。

3、小学生英语教案【篇1】 教学内容 词汇(略)。 句型：Its time to do sth. 语法：初步学习不可数名词的用法。 教具 录音机；与本课生词有关的图片；几只茶杯(或瓶子、玻璃杯)。 课堂教学设计 值日生报告。