泥泥的心灵城堡阅读

本文目录一览：

• 1、读后感,只要是课外的
• 2、泥泥的心灵城堡读后感
• 3、谁有《泥泥的心灵城堡》?
• 4、阅读空间中中“构建心灵的城堡”是什么意思?为什么要以此为题

读后感,只要是课外的

1、课外阅读读后感1 这个寒假，我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书，给我留下了非常深的记忆。 这个故事里，有这样一些人物。

2、课外书的读后感 篇1 莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品”。是呀，读一本好书，就是和许多高尚的人说话。 小时候，不喜欢读书的我看着书中那一排排密密麻麻毫无生机的文字，会令我感到枯燥乏味。

3、课外书读后感 篇1 我已经读完淘气包埃米尔了，上头讲了许许多多的埃米尔淘气的事情，当然他也有时候会献出一份爱心，埃米尔妈妈的蓝日记本上，记得埃米尔淘气的事太多了，就是这本书上所有的故事。

4、课外读后感（一）星期六的中午，我看了一本课外书，名字叫《阿衰》。里面有四名人物分别是阿衰，大脸妹，小冲，庄库。

5、课外书读后感1 在那个无书的日子里，我是被迫却又心甘情愿的走到这道路上去的，这便是写书。 无书而些书，失而复得，生活总是叫你失掉的少，获得的多。

6、课外书的读后感1 “长亭外，古道边，芳草碧连天……问君此去几时来。来时莫徘徊……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。

泥泥的心灵城堡读后感

书的封面正中间，用白色的字体写着七个漂亮的大字——《泥泥的心灵城堡》，在这七个大字下画着一颗枯老的大树，在这大树的树杈上正坐着一位穿得如此破破烂烂的女孩，但是，她的头顶却戴着一顶闪闪发光的金色皇冠。

读后感：明白：这个世界上没有谁的生命是受过诅咒的，谁都可以带快乐给别人。

(2014-07-26) 更精彩的活200字 读了泥泥的心灵城堡这本书，给我的震撼很大，同为十几岁的花季少女，对尼尼的经历表示同情和理解。

读了泥泥的心灵城堡这本书，给我的震撼很大，同为十几岁的花季少女，对尼尼的经历表示同情和理解。

内容摘要：一位农妇生下一个婴儿，这个婴儿却有6个手指头，因此被村里人称为“琵琶鬼”或“六指头”，村里人觉得有6个指头的人是恶魔的化身，便想烧死“六指头”，那位农妇就带着六指头离家出走了。

好词：1）、熠熠生辉 2）、奇幻莫测 3）、震耳欲聋 4）、美不胜收 5）、惊天动地 6）、无穷无尽 7）、屹立不动 8）、毛骨悚然 9）、寸步难行 佳句：1）、“你只有探索才知道答案。

谁有《泥泥的心灵城堡》?

(2014-07-26) 更精彩的活200字 读了泥泥的心灵城堡这本书，给我的震撼很大，同为十几岁的花季少女，对尼尼的经历表示同情和理解。

对啊，电脑就挺好的。不过你得保证她的自制能力强，能够利用好它，让它充分发挥作用。或者送几本书也挺好，比如适合114岁女生的《泥泥的心灵城堡》、《女生日记》什么的。

心灵深处的记忆 在我们的内心深处，有一座古朴的心灵城堡，城堡里盛满了我们内心难以忘怀的人与事的记忆。在城堡中央，有一块美丽的碑石，铭刻着我们心灵深处的记忆。

阅读空间中中“构建心灵的城堡”是什么意思?为什么要以此为题

1、泥泥长相一般，成绩也平平，多愁善感，还经常出糗，因而感到很自卑。

2、城堡是某种抽象理想的象征。不仅城堡显得虚无缥缈，朦朦胧胧，人物形象和故事本身也是飘忽不定，既谈不上典型性格，也谈不上典型环境，但细节描写的真实性依然受到尊重。

3、修心养性。安静对于书房来讲是十分必要的，因为人在嘈杂的环境中工作效率要比安静环境中低得多。所以在装修书房时要选用那些隔音吸音效果好的装饰材料。

4、在那些影片中，城堡是主人公自闭心灵的象征。那么，移动城堡指什么？我的理解是，移动城堡就是指霍尔流浪的心。移动城堡是火魔卡西法移动的，卡西法的法力来自霍尔的心脏，所以说，移动城堡实际是霍尔的心灵幻相。

5、理想的家园，理想一般代表着对未来美好的想象或希望，家园又泛指家乡，其实也是自己长大的环境。每个人心目中理想家园，也必定如上的概念一样，是充满美好的未被实现的想象。

6、构思，一是对整个文章进行思考，二是在中国和世界的宏观背景中思考。以抽象思维为主导，逐步进入显意识和潜意识的心灵大宇宙去引爆灵感。指导性。这是构思的功效所在。构思的作用是对整体文学创作及写作活动起到指导、观照的作用。