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本文目录一览：

• 1、人物语言动作神态描写作文200
• 2、语言动作神态的人物描写作文200字
• 3、桃花真美!用两种说明方法写一段短文。
• 4、外貌动作语言描写作文200字左右
• 5、人物的语言动作外貌描写作文250字

人物语言动作神态描写作文200

范文一：我熟悉的老师是一位身材高挑、笑容灿烂的年轻女教师。她总是穿着干净利落的衣服，头发整齐地扎在发髻上，散发着淡淡的清香。她的眼睛里总是充满着智慧的光芒，让人感觉温暖和亲切。

描写人物动作语言神态的作文200字左右 我的好朋友张娟长着一张瓜子脸，白白的皮肤，两颗葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。 黑黝黝的长头发，总是梳一个马尾辫，显得十分精神。有一次，我们在一起坐201路公交车去购物公园。

写一篇描写语言、动作、神态和心理的作文，可以按照以下思路组织：引出你要描述的场景或人物，例如在学校教室里、在公园里、在家中等。

玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

语言动作神态的人物描写作文200字

1、范文一：我熟悉的老师是一位身材高挑、笑容灿烂的年轻女教师。她总是穿着干净利落的衣服，头发整齐地扎在发髻上，散发着淡淡的清香。她的眼睛里总是充满着智慧的光芒，让人感觉温暖和亲切。

2、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

3、写一篇描写语言、动作、神态和心理的作文，可以按照以下思路组织：引出你要描述的场景或人物，例如在学校教室里、在公园里、在家中等。

桃花真美!用两种说明方法写一段短文。

桃花不好像月季那样芳香，可比月季更香得自然；桃花不好像牡丹那样高贵，可比牡丹更素雅；桃花不好像映山红那样绯红，可比映山红更红得可爱；桃花不好像荷花那样惹人喜爱，可比荷花更值得让人赞美。

描写桃花的小学作文1 早上，我到公园去玩，一进门，我就被一阵诱人的清香引入了桃林。 桃花已经开了不少了，远远望去像火红的朝霞。

描写桃花的作文1 桃花，虽然没有牡丹高贵优雅，也没有薰衣草香气扑鼻，但它在我眼里却很美。 三四月是桃花盛开的季节。在棕色暗哑的枝干上，花朵是那样优雅，那样可爱。

外貌动作语言描写作文200字左右

描写人物动作神态外貌语言的作文300字左右 我的表弟 我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。

作文外貌描写200字 他大约有十四岁。 又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。 浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

浏览63182018-06-24 描写心理，语言，动作，神态的作文200字 我的好朋友张娟长着一张瓜子脸，白白的皮肤，两颗葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。黑黝黝的长头发，总是梳一个马尾辫，显得十分精神。

人物的语言动作外貌描写作文250字

这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。

多像啊~！~圆鼓鼓的小小的眼睛。笑起来像一条线，鼻梁不高也不底，还有那弯弯的眉毛.简直就是燕小六儿的化身，如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒。 动作：他久久没有回答我，死死地盯着窗外黑漆漆的天空。过了好一会。

小学三年级描写人物的作文250字 我最熟悉的人是妈妈。她留着披肩长发，一张白白净净的脸，一双明亮的大眼睛，看上去特别有神。她披着一条五彩的围巾，看上去特别美丽。妈妈在我想念她的时候，就会出现在我的面前。

小学三年级写人作文250字 我的同桌是一个善良、大方的人。她胖胖的，脸肥肥的，笑的时候眼睛会眯成一条缝，脸颊上的两块内就鼓得更厉害了。有一次，我由于粗心，数学草稿本忘带了。

小学二年级写人作文250字 我有一个可爱的妈妈。她有两条细长的眉毛，就像两个小括号。眉毛下有一双明亮的眼睛，仿佛会说话。扁扁的鼻子，樱桃嘴，招风耳。

小学三年级写人的作文250字 我有一个性格比较开朗的好爸爸。他的个头中等，有点胖胖的，头也不大。