医学百科小知识手抄报图片,居家防疫的画怎么画.

医学百科小知识手抄报图片，居家防疫的画怎么画？

首先写上“疫情预防”的标题，并进行修饰。

在旁边画上医学相关的元素，医生。

用花边分成四部分，上面写上疫情预防的相关内容。

对细节处进行修饰，疫情预防手抄报即可完成。

补课真的很重要吗？

感谢邀请：

补课的根本是为了孩子们更好的学习，学习更多、更全面的知识。所以，补课是否重要，关键在于补什么、怎么补？如果补课是拓宽孩子的成长视野，弥补学校教学的空隙，那么补课对于孩子的成长活动是大有益处的。而如果仅仅是对学校教学活动的重复，那么就必定降低孩子的学习成长效率，甚至损伤孩子们学习成长的积极性。

学习成长是生活中最普遍的活动，人们长说“活到老，学到老”，现今人们从出生【包括孕期的胎教】就开始学习了，一直到人们离世，每一天都在学习过程中。但是，学习过程中有一个普遍的现象，那就是人人都不喜欢“炒冷饭”，对于曾经学习过的内容就难以激起学习兴趣了，也即是人们对于学习的知识会“喜新厌旧”。

课间辅导

1、学习活动中存在“一鼓作气，再而衰，三而竭”

《曹刿论战》：

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

“一鼓作气，再而衰，三而竭”运用到孩子的学习成长活动中同样重要，孩子们都普遍新欢“新”，新衣服、新书包、新书本，新对孩子有足够的诱惑力。学习知识内容的过程中之中需要引导孩子“一鼓作气”通关，掌握所需要理解的内容。这也是人们常说，成绩好的孩子不补课的主要原因，学习成绩好的孩子知道如何分配成长时间，什么时间认真学习、什么时间娱乐。他们会在课前对即将学习的内容进行粗略的预习，课堂上认真听老师讲解，积极参与老师的课堂互动，对于存在未理解的问题能急时向老师求证，课后他们会结合老师讲解的内容，继续拓展学习相关内容。这也就是我们常常看见成绩好的孩子，课余时间往往不是在“游山玩水”，就是在阅读课外知识。

“贴标签”对孩子的学习成长影响重大。生活中学习成绩好的孩子一般不补课，因为他们的家长、老师都认为他们能学习好所有知识，于是他们就真的学好了所有的课程。这间接的证明了学习活动中信任的力量是多么的重要，“吸引力法则”会将孩子领向我们所期待的那个方向去；补课的孩子一般来讲，都被家长或者老师认定为学习差、理解能力差、贪玩......于是乎他们也就真的走向了那个方向。报班补习也很少起到应用的效果，甚至有家长反映孩子越补学习成绩越差，这实际是存在一个“人尽皆”知的道理，那就是对于您厌烦的事物，它与您接触的次数越频繁，您就会越发反感，也就是“一鼓作气，再而衰，三而竭”的道理只所在。

认真学习

2、补课应拓展知识面

补课到底有没有效益呢？答案是肯定的。有很多孩子通过补课提升了学习成绩，要不然也没有人送孩子去补习，也不会有那么多的培训机构存在。问题就在于如何办补习班、选择补习班？

现今出门满大街都是各类的补习机构，补习机构的数量比正式的学校还多，几乎做到了大中小区、商业中心全覆盖。从与学校教学几乎完全相同的文化课程，到拓展孩子们素质的游学、脑力开发、艺术培训，只要能被孩子们学习的内容已尽数成为了补习内容。然而，大多办学较好、得到孩子和家长长期信赖的还是那些能够拓展孩子们知识视野的课程，那些在学校课堂上学不到的内容。

人类文明经历了数千年进化，现今的知识内容已近乎于无所不包，每天都有大量的知识学习被创作出来，人类社会真是到了“学无止境”的时代。每个人都成为了知识创作的学徒，同时又在以自己的方式创作内，比如自媒体就是其中的典型代表。所以，补课应该以拓展孩子们的人生视野为主，补充课堂教学活动中未曾涉及的知识、智慧，拓展孩子们学习实践的知识面、丰富他们的人生阅历。

学习兴趣拓展

3、“勤能补拙”需要好教练

勤能补拙，出自宋·邵雍《弄笔吟》，意指后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。《异类》作者格拉德威尔指出：“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。壹万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”是的，人生的成长活动需要经历漫长的学习过程，现代教学活动从幼儿园到完成大学近乎要20年的学习历程。然而，如此之长的学习活动，真正培养出的优秀者却少之又少，这又是为何呢？这主要在于“千里马常有，而伯乐不常有。”教学活动中的老师并不一定都是“伯乐”，而“千里马”遇见“伯乐”的机会就更少了。

“勤能补拙”适用于需要大量模仿式的学习，也就是在有一个好标准的情况下培养更多的技能型人才，比如说职业技术学校的练习实践、驾驶技术的提升等等。农业时代，我们祖祖辈辈“日出而作，日落而息”，面朝黄土背朝天，他们不可谓不“勤”！但是，辛勤一岁，“勤”的结果往往是食难果腹，衣难蔽体，令人悲哀！为什么呢？只因农忙每天都在重复昨天的劳作，靠勤劳实难弥补劳作本身的不足。所以，“勤”未必能补“拙”，补拙需要转变思维方式和拥有新感悟，这些都源自于好教练。这也正是精准扶贫，结对帮扶的根本原因，需要通过“教练”转变贫困人口自生的劳动效率。

育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。

育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。

孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......

储备医疗器械管理条例？

第一章 总则第一条 为加强药品、医疗器械储备（以下简称医药储备）管理，确保发生灾情、疫情及突发事故时药品、医疗器械的及时有效供应，维护社会稳定，根据《国务院关于改革和加强医药储备管理工作的通知》（国发〔1997〕23号）精神，特制定本办法。 第二条 医药储备是政府职能。在中央统一政策、统一规划、统一组织实施的原则下，建立中央与地方（省、自治区、直辖市）两级医药储备制度，实行统一领导、分级负责的管理体制。 第三条 医药储备实行品种控制、总量平衡、动态管理、有偿调用，以保证储备资金的安全、保值和有效使用。 第四条 本办法适用于与医药储备有关的政府职能部门、承担医药储备任务的企业。 第二章 机构与职责 第五条 国家经贸委负责协调全国的医药储备工作。其主要职责是： 1、负责对有关部门和省、自治区、直辖市人民政府或其指定的职能部门动用中央医药储备申请的审批； 2、根据国家需要，负责调剂、调用地方医药储备申请的审批； 3、会同有关部门制定、调整医药储备的有关政策； 4、会同有关部门监督、检查国家医药储备政策的贯彻执行情况。 第六条 国家医药管理局负责中央医药储备的组织实施工作。其主要职责是： 1、会同卫生部等部门确定并适时调整中央储备药品、医疗器械的品种； 2、负责组织编制中央医药储备年度计划； 3、负责选择承担中央医药储备的企业，并监督企业做好医药储备的各项管理工作； 4、负责中央医药储备资金的安排和管理，并会同财政、金融及审计等部门做好中央医药储备资金的监督、财务审计工作； 5、负责对动用中央医药储备申请的审核工作； 6、负责建立医药储备统计制度，组织对承担医药储备任务的企业进行检查、培训和考核，推广医药储备的先进经验； 7、负责指导地方医药储备工作。 第七条 承担医药储备是国家赋予相关企业的一项光荣的社会责任。承担储备任务企业的主要职责是： 1、执行医药管理部门下达的医药储备计划； 2、依照医药管理部门下达的调用通知单执行储备药品、医疗器械的调用任务，确保调用时储备药品、医疗器械及时有效的供应； 3、保证储备药品、医疗器械的质量； 4、建立健全企业内部医药储备管理的各项规章制度，加强储备药品、医疗器械的原始记录、帐卡、档案等基础管理工作； 5、负责对储备药品、医疗器械进行适时轮换，确保医药储备资金的安全和保值； 6、按时、如实上报各项医药储备统计报表； 7、负责对从事医药储备工作的人员进行培训，不断提高其业务素质和管理水平。 第八条 负责审批和组织实施医药储备工作的管理部门及承担医药储备任务的企业，均应落实储备职能部门，由专人负责，建立严格的领导责任制。 第三章 承担医药储备任务企业的条件 第九条 承担医药储备任务的企业，分别由国家医药管理局和省级医药管理部门根据企业管理水平、仓储条件、企业规模及经营效益等情况择优选定。 第十条 承担医药储备任务的企业，必须是国有或国有控股的医药企业。 第十一条 承担医药储备任务的企业，应是GSP达标或基本达标企业。 第十二条 亏损企业不得承担医药储备任务。 第四章 计划管理 第十三条 中央医药储备主要负责储备重大灾情、疫情及重大突发事故和战略储备所需的特种药品、专项药品及医疗器械；地方医药储备主要负责储备地区性或一般灾情、疫情及突发事故和地方常见病防治所需的药品和医疗器械。 第十四条 医药储备实行严格的计划管理。中央和地方医药储备计划，分别由国家医药管理局和省级医药主管部门下达。 第十五条 每年2月底前，国家医药管理局根据国家有关部门的灾情、疫情预报及实际需要，会同卫生部等部门制定年度中央医药储备计划，报国家经贸委批准后，下达给有关企业执行，并抄送国家及地方有关部门。地方医药储备年度计划，参照中央医药储备计划并结合当地实际情况制定，于4月底前上报国家医药管理局备案。 第十六条 承担医药储备任务的企业必须与相应的医药管理部门签订“医药储备责任书”。 第十七条 承担医药储备任务的企业必须认真执行储备计划，在储备资金到位后一个月内，保证储备计划（品种和数量）的落实。 第十八条 承担中央医药储备任务的企业不得擅自变更储备计划。计划的变动或调整，需报国家医药管理局审核批准，并由国家医药管理局报国家经贸委备案。 第十九条 承担医药储备任务的企业调出药品、医疗器械后，应按储备计划及时补齐储备药品、医疗器械品种及数量。 第二十条 地方医药储备计划的调整，须报国家医药管理局备案。 第二十一条 医药生产企业应优先满足承担储备任务企业对储备药品、医疗器械的收购要求，部分供应短缺品种，各级医药管理部门应帮助承担储备任务的企业协调解决。 第五章 储存管理 第二十二条 医药储备实行品种控制、总量平衡的动态储备。在保证储备药品、医疗器械品种、质量、数量的前提下，承担储备任务的企业要根据具体药品、医疗器械的效期对储备药品、医疗器械进行适时轮换，但储备药品、医疗器械的库存总量不得低于计划总量的70％。 第二十三条 加强储备药品、医疗器械的入、出库管理，储备药品、医疗器械入、出库实行复核签字制。 第二十四条 承储企业要切实加强其储备药品、医疗器械的质量管理，落实专人负责，建立月检、季检制度，检查记录参照GSP实施指南。 第二十五条 有关部门和企业要不断提高对医药储备的管理水平，逐步实行计算机联网管理。 第六章 调用管理 第二十六条 医药储备的动用原则是： 1、发生一般灾情、疫情及突发事故或一个省、自治区、直辖市区域范围内发生灾情、疫情及突发事故需紧急动用医药储备的，由本省、自治区、直辖市储备负责供应； 2、发生较大灾情、疫情及突发事故或发生灾情、疫情及突发事故涉及若干省、自治区、直辖市时，首先动用本省、自治区、直辖市医药储备，不足部分按有偿调用的原则，向相邻省、自治区、直辖市人民政府或其指定的部门请求动用其医药储备予以支援，仍难以满足需要时，再申请动用中央医药储备； 3、发生重大灾情、疫情及重大突发事故时，首先动用地方医药储备，难以满足需要时，可申请动用中央医药储备； 4、没有建立地方医药储备的省、自治区、直辖市原则上不得申请动用中央医药储备。 第二十七条 地方需要动用中央医药储备时，需由省级人民政府或其指定的职能部门向国家经贸委提出申请，同时抄报国家医药管理局审核；国家经贸委根据国家医药管理局提出的审核意见进行审批；审批件下达后，国家医药管理局根据审批件中明确的药品、医疗器械品种、数量下达调用通知单，组织储备药品、医疗器械调用实施工作。 第二十八条 本着有偿调用的原则，经国家经贸委审批，国家可根据需要调剂、调用地方医药储备。 第二十九条 承担医药储备任务的企业接到调用通知单后，须及时将药品、医疗器械发送到指定地区和单位，并对调出药品、医疗器械的质量负责。有关部门和企业要积极为紧急调用储备药品、医疗器械的运输提供条件。 第三十条 遇有紧急情况如中毒、爆炸、突发疫情等事故发生，承担储备任务的企业接到国家医药管理局的电话或传真，可按要求先发送储备药品、医疗器械。一周内由申请调用的省级人民政府或其指定的职能部门按本办法第二十七条补办有关手续。 第三十一条 储备药品、医疗器械调出十日内，供需双方需补签购销合同。 第三十二条 申请动用中央医药储备的省级人民政府或其指定的职能部门要负责及时将货款支付给调出企业。 第三十三条 与医药储备有关的政府职能部门、承担医药储备任务的企业，均应设立24小时传真电话，建立24小时值班制度。单位名称、负责人及值班电话需上报国家经贸委和国家医药管理局。 第七章 资金管理 第三十四条 中央与地方两级医药储备所需资金分别由国务院及各省、自治区、直辖市人民政府落实。 第三十五条 医药储备资金是政府的专项资金，必须严格管理，专款专用，不得挤占挪用，要确保储备资金的安全和保值。 第三十六条 储备药品、医疗器械实行有偿调用。调出方要及时收回货款，调入方不得以任何借口或理由拖延、拒付。 第三十七条 中央和地方医药储备资金由国家医药管理局和省级医药管理部门按照各自的储备计划会同同级财政部门下达。 第三十八条 当出现下列情况时，国家医药管理局和各省级医药管理部门应调整或收回医药储备资金： 1、储备计划调整或企业承储任务调整； 2、企业不能按计划完成储备任务； 3、不符合本办法第十一条、第十二条规定。 第三十九条 国家医药储备资金的财务管理办法由财政部会同有关部门另行制定。 第八章 监督与检查 第四十条 国家经贸委会同监察部、国家医药管理局等部门对各地、各有关部门和有关企业落实国家医药储备政策情况进行监督、检查。 第四十一条 财政、审计、经贸委（计经委）等有关部门和银行要加强对医药储备资金的监督和检查。 第四十二条 对严格执行本办法，在医药储备工作中做出突出成绩的单位和个人，给予表彰。 第四十三条 承担医药储备任务的企业，如出现管理混乱、帐目不清、不合理损失严重、企业被兼并或拒报各项医药储备统计报表等情况，取消其医药储备任务，并收回储备资金。 第四十四条 储备单位延误救灾防疫及突发事故的药品、医疗器械供应，弄虚作假，挪用储备资金，管理严重混乱，造成严重后果和损失，构成犯罪的，依法追究有关负责人和直接负责人的刑事责任；不构成犯罪的，给予行政处分。 医药储备工作人员玩忽职守、徇私舞弊或者滥用职权，构成犯罪的，依法追究其刑事责任；不构成犯罪的，给予行政处分。 第九章 附则 第四十五条 各地可参照本办法，并结合当地实际情况制定具体管理办法或实施细则。 第四十六条 本办法由国家经贸委会同国家医药管理局负责解释。 第四十七条 本办法自发布之日起实施。金全额收缴国家财政外，取消其以后年度享受贴息的资格。 第十六条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、经贸委（经委、计经委）和中央各部委可根据本《办法》，结合本地区、本部门的具体情况制定实施细则，并报财政部和国家经贸委备案。 第十七条 本《办法》由财政部、国家经贸委负责解释。 第十八条 本《办法》自发布之日起实施。

那么隔代教育产生的原因有哪些呢？

我所在的学校在本地只是普通的重点中学，不是贵族学校，学生们的家长来自各行各业，家庭情况也是五花八门。其中隔代教育是所有问题教育中最具代表性的。

是的，你没有看错，我把隔代教育称之为"问题教育"！在我看来，隔代教育有百害而无一利。当然，前提是爷爷奶奶把孙子孙女喂成小胖墩，这只是一种身体成长，不列入我们讨论的教育范畴。

所以，有人让我说说隔代教育的弊端，在我看来很吃惊。因为这种问法言外之意，就是隔代教育好像还有好的地方。这让我觉得很不可思议，因为我这么多年，教了那么多孩子，相对完美的孩子没有一个是隔代教育的产物。且不论学习成绩，从小缺乏父母陪伴的孩子很难形成完整、健全的情感。

带着这种遗憾，请原谅我跑个题。原本想就题答题的，情绪来了，收不住了，咱们不说“产生隔代教育的原因”，就说说弊端。（楼上楼下的朋友已经把原因阐述的很全面了，题主自己总结总结就好！ - _ - !）

现在我正式宣布，我在这里把题目修正一下，改为“隔代教育的危害有哪些”！

第一、爷爷奶奶那辈人99%受教育程度太低。说白了，就是没文化，甚至文盲都不在少数。有时，老师会有一些需要家长家督完成或是和家长合作完成的作业，老人们根本就应付不来。

例如：我有时会给学生们留一些类似听写单词的作业。这种隔代教育的家庭，30%的家长不认识汉字，99.99%的家长完全不认识英语，所以学生的听写单词多数都是糊弄过去的，反正家里没人管，你指望听写结果拿去让英语老师检查？你怕是对义务教育有误解……

再比如：低年级的学生，老师在各种节庆有时会留手抄报的作业。其实老师们都知道孩子们自己是做不出来的，关键这个作业一个最主要的目的是帮助每个家庭建立亲密的亲子关系，老师默认这个任务就是让家长帮着孩子一起完成的，这个过程走了，任务就达标了。所以老师们对学生们拿来的一幅幅专业作品一点都不吃惊，对粗制滥造的作图也不会批评，就是因为过程最重要。那么好了，隔代教育，会有这个过程吗？爷爷奶奶拉着孙子孙女做手抄报？想想都可怕。

所以，时间久了，老师对这些隔代教育的家庭，也就不报什么指望了。说简单点，就是“作业自己爱写就写，写不了拉倒，隔天来了走走形式批评一下。什么人作业完成不了，老师布置出作业的那一刻，就已经门儿清了。

第二、“隔代亲”毁天灭地。我家就是活例子，我上小学的时候，只要稍微在学校“犯点事儿”，老师一叫家长，我就知道要完蛋——在学校被“公捕公判”、大肆批斗，回家还要享受父母“混合双打”，扫把不知道打散了多少条。换得我“从不出格，绝不越位”，众望所归考上重点大学，找到理想工作，回忆起当初——确实该打！

轮到我儿子降生，我爸妈就像换了一个人。对孙子百般疼爱，托在掌心怕掉了，含在嘴里怕化了。真的是“要星星不给月亮，要面包不给火烧”！为此我专门开家庭会议，两个家庭分开居住，逢年过节聚一聚，平时学期内，爷爷奶奶不许来看孙子。我把中国传统的一个“孝”字揉碎了塞进裤裆里，就怕这“隔代亲”把儿子弄废了。怎么？如果打不得、骂不得、还说不得，那孩子还不是废了？！

第三、隔代教育把中间被隔过的那一代彻底断送了。被隔过的那一代，生活会很潇洒，但是他们不会理解什么才是真正的生活，很少有人能意识到这种“潇洒”背后有人在帮他们扛着担子，一旦扛担子的人没有，那时候就知道尴尬了——四五十岁的人不会做饭、不会带娃、孩子跟他们不亲——你说吓人不？

第四、隔代教育让老人一辈子不得休息。我们父母一辈的人其实是很辛苦的，很多人年轻的时候经历过自然灾害、社会动荡，缺衣少吃的日子没少过。也拿我父母来说，一辈子劳碌命，就是闲不下来，什么心都想操。有孩子的都知道，带孩子绝对是个要短人命的活儿。父母辛苦一辈子了，别让他们再劳累了，给他们买张机票、订个酒店，去看看祖国的山山水水，去体验体验年轻的时候想干而没机会干的事。

我爸65岁去学的驾照，就是因为年轻的时候因为报名迟到没能进入他们单位的运输科，从此与汽车绝缘，我妈说这是我爸一生的遗憾。要我说有什么遗憾的，我就直接去给我爸报了个驾校，驾校教练一看我爸65了，差点儿给我跪下了……我说学个一两年也没关系，不着急拿照。结果我爸果然是我爸，4个月就拿到照了，虽然拿了照就没怎么开过车，但是每次全家开车出行，他必然像个老司机一样坐在副坐，眉飞色舞的指挥，我知道，他打心底里舒坦。

所以，为人子女，怎么能把年迈的父母拉上教育的第一线？

最后，东拉西扯这么多，敬告各位，不要再劳神去思考什么“隔代教育产生的原因”了，克服一切困难，不要让隔代教育出现在自己家就对了。“原因”让那些免不了隔代教育的家庭去找。既然“免不了”，就是找到原因有啥用?

你说呢？

中国人加入韩国籍很难吗为什么？

没法马上就移民去韩国 必须在韩国居留达到一定年限才能申请类似我国户籍的东西

否则只有韩国血统才可以移民去韩国

因为韩国是一个民族意识很强的国家

中国公民赴韩国签证规定

签证种类

韩国驻外使馆或领事馆根据申请者来韩目的，签发三种类型的签证：旅游签证、过境签证和居留签证。

旅游签证是为至多停留90天的外国观光者办理的短期签证；过境签证是给去第三国或回自己国家时，经过韩国并在韩国逗留不超过45天的外国人办理的签证；居留签证是为在韩国境内停留90天以上者办理的签证，持长期签证者还必须得到司法部的入境许可，在其入境后90天内应到所在地的"居留地管辖事务所"申请居留许可证。申请居留许可证需要交护照、照片及填写居留申请书。

探亲旅游签证

中国公民如有在韩国定居的亲属应为其向韩国入国管理局申请，持韩国出入境管理事务所签发给的《签证发给认定书》方可到韩国驻中国使馆申请签证。并提供下述材料：

(1)邀请书(1式2份)。邀请书中应写明申请人的姓名、年龄、住址等情况。

(2)递交一封能够反映中国亲属探亲意愿的书信。

(3)提供在中国和韩国居留亲属的详细情况。

(4)提供关于亲属离散和如何恢复联系的详细材料。

(5)认定血缘关系的户籍复印件，1式2份。

(6)提供申请人的照片。

赴韩国申请人收到韩国亲属寄来的手续后，即可向当地公安机关申领护照。

申请人取得出国护照后，复印护照第1页至第5页，然后，将复印的护照和入境签证申请书以及8张照片，向韩国驻中国大使馆申请入境签证。获准后，通知申请人。

韩国目前只接受与韩国公民有婚姻关系的外国公民，或旅居国外的抗日有功人员韩国后裔的移民申请。

赴韩国商务旅行的中国公民，需持有效护照及签证方可进入韩国境内，持有离境车船机票确认票的旅行者，可以在韩国最多停留15天而无需签证。某些旅游者可以通过出示经确认的继续旅行的保留签证，在机场获得过境签证，允许在韩国观光1个星期。

一般旅游签证的停留期为30天，在原签证期满之前可以申请延长1个月。持有韩国有效签证者如需延长停留期，至少在到期前一天向当地移民局提出申请，但最多不能超过两次。

留学签证

韩国法律禁止外国普通劳务人员入境就业，但近年来由于工商企业劳动力缺口加大，政府受到了来自工商界的压力，不得不以"外国人进修产业技术"的名义，允许企业引进部分外籍劳务人员。对此类进修的外国人的签证发放对象、人数、居留时间以及接受进修人员的韩国企业等问题，韩国法务部颁布的《关于发给外国人进修产业技术签证业务处理指南》中作了规定。

签证发放给下述四类企业研修或进修的外国人。这四类企业分别是：

(1)根据外汇管理法直接向海外投资或与海外企业有合作关系的企业和产业部门；

(2)根据技术开发促进法，向海外提供技术的产业部门或企业；

(3)根据对外贸易法向海外输出产业设备的企业；

(4)不具备上述三项条件之一者，经过法务部长官批准、主管部门推荐确有研修必要的产业部门或企业。

《关于发给外国人进修产业技术签证业务处理指南》实施细则中规定，各有关企业可发放的外国进修人员签证数量视接受进修生的企业规模而定，但最多不得超过50人。具体发放范围是：

企业经常在岗人数 可发放进修签证数：

50人以下 5人以内

50-99人 5-8人

100一199人 10-15人

200一299人 15-20人

300一499人 20一30人

500人以上 30-50人

外国进修人员签证有效期通常在6个月以内，如法务部长官认为有必要，可以申请延长，但一般不超过6个月。

因公务签证

中国人赴韩国商谈经贸业务等，需持韩国有关方面的邀请信、公证书和有关当局的批准书(均要原件)，填两张申请表，附3张照片，到韩国驻华大使馆办理签证手续。一般需要一周时间。韩国有关方面在发出邀请之前，应先获得其政府有关机关的批准，否则即使有邀请信也得不到签证。

中国政府人员去韩国执行公务(持公务护照)时，须提供邀请书、在职证明；中国人在接到与业务有关的韩政府有关部属的长官或地方政府的长官邀请时，须提供邀请信、在职证明；去韩国参加国际会议和国际比赛者，须提供邀请书、国际会议及国际比赛概要；去韩国政府机构(包括其下属团体)专门大学以上教育机构或学术研究机构参加学术交流者，须提供邀请书和在职证明。

组团赴韩国商务活动，应该把出国人员名单、职务、出生年月、履历、考察的目的和具体要求，书面通知韩方接待单位，有关函电应以韩文或英文拟写。并注意及时抄报我国驻韩大使馆，以便协助联系和落实有关接待计划。凡有条件者，派遣单位最好发函与韩方接待单位负责人直接洽商，明确费用负担办法。

为商务目的去韩国工作的中国人，一般需提供韩方的邀请书和在职证明等，同时需持身份证和户口本原件。具体要求如下：

1．韩政府机构邀请时，须提供邀请信和在职证明。

2．在韩国设立了分公司或进行投资的中国企业所属人员，须提供邀请信、公司设立许可书副本或投资许可书副本。

3．与中国年交易额50万美元以上韩国企业邀请时，须提供邀请信、法人印签证明书、所属单位的在职证明或出差证明。

4．中国中央所属总公司的职员，须提供邀请信、所属单位的在职证明或出差证明。

5．韩国政府投资机构(25个指定)、金融机构(26个)以及大韩贸易振兴公社、韩国贸易协会、大韩商工会议所、中小企业中央会、中小企业振兴工团邀请时，须提供邀请信、法人印签证明、在职证明。

6．对中国投资10万美元以上的韩国企业(法务部指定428个)邀请时，须提供邀请书、营业许可书副本、海外投资副本、在职证明。