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10道变态难数学题(10道变态难数学题分式)

admin2023-11-24加拿大2819 ℃0 评论

本文目录一览:

10道很有难度的数学题.能写出几道是几道?

25题

握手的总次数必然是偶数次,比如A和B握过,B就和A握过,所以必然是偶数次,握过偶数次手的人不管多少个,总次数是偶数次,而握过奇数次的只有握偶数次,才能保证总次数是偶数次

26题

设4奇数为2k-3,2k-1,2k+1,2k+3,夹在其中的偶数为2k-2,2k,2k+2

∴(2k+3)²+(2k+1)²+(2k-1)²+(2k-3)²-(2k-2)²-(2k)²-(2k+2)²=4k²+12=36

∴k²=9,

k=±3

∴这4奇数为-9,-7,-5,-3或3,5,7,9

69题

xy+yz+zw+wx+xz+yw=(1/2)[(x+y+z+w)²-(x²+y²+z²+w²)]=35

(x+y+z+w)³=x³+y³+z³+w³+3[x²(y+z+w)+y²(x+z+w)+z²(x+y+w)+w²(x+y+z)]+6(xyz+xyw+xzw+yzw)

=x³+y³+z³+w³+3[x²(10-x)+y²(10-y)+z²(10-z)+w²(10-w)]+6(xyz+xyw+xzw+yzw)

=30(x²+y²+z²+w²)-2(x³+y³+z³+w³)+6(xyz+xyw+xzw+yzw)=700+6(xyz+xyw+xzw+yzw)=10³

∴xyz+xyw+yzw+xzw=50

x+y+z+w=10,xy+yz+zw+wx+xz+yw=35,xyz+xyw+yzw+xzw=50,xyzw=24

∴x,y,z,w是方程t^4-10t³+35t²-50t+24=10

t^4-10t³+35t²-50t+24=(t-1)(t-2)(t-3)(t-4)=0,

∴t=1,2,3,4

求10道超难数学应用题

1.

一支工程队铺一段铁路,原计划每天铺3.2千米,实际,每天比原计划多铺25%,实际铺完这段铁路用了12天。原计划用多少天才能铺完?

9.6天

2.

一种农药,用药液和水按比1:1500配制而成。

(1)

要配制这种农药750.5千克,需要药液与水各多少千克?

(2)

现在只备有540千克的水,有要配制这种农药,需要多少千克药液?

(3)

如果现在只有3千克的药液,能配制这种农药多少千克?

3.

一个装满粮食的圆柱形粮囤的地面直径是10米,高是6米。火车运走

,剩下的用每次能装7.85立方米粮食的汽车运,需要多少次才能运完?

4.

一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10厘米。把一块从这个容器的水中取出后,水面下降2厘米。这块铁块的体积是多少?

5.

一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱的体积比是

,圆锥的高是4.8厘米,圆柱的高是多少厘米?

6.

有一块正方体的木料,它的棱长是4分米,把这块木料加工成一个最大的圆柱体。这个圆柱体的体积是多少?

7.修一条公路,已修和未修长度的比是1:3,再修300米后,已修和未修长度的比是1:2,这条路有多少米?

8.水稻选种用的盐水,盐的重量占盐水重量的20%。现在有60千克盐,可以配制这样的盐水多少千克?配制时要加水多少千克?

9.一批零件,甲乙两人共完成需12小时。如果由甲单独完成需要20小时,如果由乙单独完成需要几小时?

10.甲数除以乙数商是68,余数是2。把被除数和除数都扩大10倍,商是多少?余数是多少?

五年级变态难数学题(每题都需要过程)

A解:a△b表示的运算为a-(a+1)+(a+2)-(a+3)+(a+4)-…参与运算的数共有b个;

所以①10△3为10-11+12=11,

②x△7为x+3=2003,

所以x=2000

故答案为:11,2000.

B解:首先a≠0,则a+b=0,

从而

b/a=-1,b=1,a=-1,

故a+3b=2.

故答案为:2.

C解:a不能为0,所以d也不能为0,则a、d可以为1、2、3、4、5、6、7、8、9、共9种选择方法,

b、c可以为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、共10选择种方法,

所以四位对称数共有9×10=90(个).

故答案为:90.

D解:每个人取出来的球只有可能是这4种情况:3个白色,2个白色1个红色,1个白色两个红色,3个红色;

4×(4-1)+1=13(人)

答:至少应有13人取球.

故答案为:13.

E解:设长为a,宽为b,高为h,

则前面面积=ah,上面面积=ab,又因ah+ab=a(h+b)=108,

a、b、h是连续的奇数,若a=9,则b+h=108÷9=12,12=7+5,即b=7,h=5;

体积是:9×7×5=315(立方厘米);

答:这个长方体的体积是315立方厘米.

故答案为:315.

十大无解数学题 世界最难的10道数学题

数学题向来是让很多人头疼的难题,经常有很多数学题仔细思考过后你会发现,其实无解。

世界十大无解数学题 ,你来体会下

如何锻炼提高数学逻辑思维

1、讲清概念,建立学生思维的整体性

抽象逻辑思维是指掌握概念并运用概念组成判断,进行合乎逻辑推理的思维活动。语言是思维的外壳。爱因斯坦曾说过:“一个人智力的发展和形成概念的方法,在很大程度上取决于语言。”由于小学生语言区域狭窄,更缺乏数学语言,而他们的思维活动对语言具有较强的依赖性。因此,在教学中要重视概念教学,讲清每个概念,每个算理。

2、加强训练,培养学生思维的灵活性

为了发展学生准确迅速灵活的解题能力,在应用题教学中,应该重视自编题及一题多解的训练。自编应用题不仅要考虑结构的合理性,以及数量关系的逻辑性和严密性,还要考虑到思维的灵活性,编题的过程实际上是培养学生初步逻辑思维的过程,一题多解的练习,既培养学生思维的灵活性与创造性,又激发学生学习的主动性和积极性。

3、教会方法,发展学生思维的逻辑性

发展学生初步的逻辑思维能力,保证思维具有确定性,无矛盾性。必须严格遵守逻辑的基本规律,教学中要根据教材本身的逻辑性,对不同的内容选择不同的教法,使学生不仅知其然,而且知其所以然。教会学生有条不紊、有根有据地说出思考的过程,解题的步骤,帮助学生掌握思维的方法,提高思维能力。

10道超难数学题

1、有六级台阶,小明从下往上走,若每次只能跨一级或两级,她走上去有几种可能?

2、如果今天是星期六,从明天起2的20次方天后的第一天是星期几?

3、在某月中,星期二的天数比星期三的天数多,星期一的天数比星期天的天数多,则这个月5号是星期几?

4、100的平方-99的平方+98的平方-97的平方+……+2的平方-1的平方是多少?

5、1×2+2×3+3×4+……100×101

6、某次比赛,原立一等奖10人,二等奖20人,现将一等奖中最后4人调整为二等奖,这样得到二等奖的平均分提高了2分,是一等奖的平均分提高了1分,原来一等奖比二等奖的平均分多多少分?

7、某公共汽车线路中间有15个车站,有快慢车两种,快车速度是慢车速度的1.5倍,慢车每站都停,快车则只停中间一站,每站停留时间均2分钟,当每次慢车发出60分钟后,快车从同一始发站开出,辆车恰好到达终点,快车从起点到终点共用多少时间?

8、商业大厦的电梯载着乘客缓缓上移,小明、小红踏上电梯后就往上走,小明走了25级,小红走了15级后,都到达扶梯顶部,如果小明是小红的2倍,则扶梯有多少级?

9、一辆小汽车与一辆大卡车在一段9千米长的狭路上相遇,必须倒车才能继续通行,如果小汽车的速度是大卡车的3倍,两车倒车速度是各自速度,小汽车需倒车的路程是大卡车需倒车的路程4倍,如果小汽车速度为50千米/小时,那么需通过这段狭路最少要用多少小时?

10、游船顺流而下,每小时前进7公里,逆流而上,每小时前进5公里,两条游船同时从同一个地方出发,一条顺流而下,然后返回,一条逆流而上,然后返回,结果,1小时后它们同时回到出发点,问在这1小时内有多少时间这两条船的前进方向相同?

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