小学一年级数学上册教案

本文目录一览：

• 1、一年级数学上册教案
• 2、人教版一年级上册数学教案
• 3、小学一年级上册数学教案范文(3篇)
• 4、小学一年级上册数学教案范文【3篇】
• 5、小学一年级上册数学教案3篇

一年级数学上册教案

1、小学一年级上册数学教案篇1 数一数 第一单元：数一数 (共1课时) 教学内容：教科书第2～5页内容。 教学目标：通过观察，帮助学生初步认识1-10各数，培养学生的观察兴趣。

2、【篇一】小学一年级上册数学教案 教学目标： 在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。 引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法，并能正确计算。 能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。

3、【篇一】小学一年级上册数学教案 (一)知识教学点 使学生初步了解加法的含义。 使学生口算得数是3的加法。 认识“+”和“=”这两个符号，学会读加法算式。 (二)能力训练点 引导学生学会观察图意，培养学生视图能力。

人教版一年级上册数学教案

人教版一年级上册数学教案1 教学目标 (一)知识与技能 使学生认识关系符号=并理解其含义，知道读法、写法，能用词语(大于、小于、等于)来描述5以内数的大小。

人教版一年级数学上册高效教案1 教学内容： 设计意图： 二期课改强调学生对学习活动主动参与和亲身体验，关注学生学习经验的形成、积累和建构。

第4题；此题是在同一排中比较多少，当第5次循环出现珠子时，只出现了一个黄色珠子，所以黄珠多而红珠少。介绍你的方法。 小结：今天我们学习了“比一比”，知道在比较时，一定要一个对着一个比，才会得到正确的结果。

人教版一年级上册数学《加法》教案(一) 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学(一年级上册)》第23页例题及“做—做”，完成练习三的第1～3题。

人教版一年级上册数学《比高矮》教案(一) 教学内容： 教科书第10页的内容、“做一做”及练习一第8题 教学目标： 通过学生观察，初步感知物体有高、有矮；通过合作交流，学会比较物体高矮的一般方法；知道高和矮是比出来的。

《认识立体图形》教案(一) 教学目标 通过操作和观察，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球；知道它们的名称；会辩认识这几种物体和图形。 培养学生动手操作、观察能力，初步建立空间观念。

小学一年级上册数学教案范文(3篇)

【篇一】小学一年级上册数学教案 (一)知识教学点 使学生初步了解加法的含义。 使学生口算得数是3的加法。 认识“+”和“=”这两个符号，学会读加法算式。 (二)能力训练点 引导学生学会观察图意，培养学生视图能力。

【篇一】小学一年级上册数学教案范文 教学目标： 在认识图形的基础上引导学生从不同角度观察和思考问题，培养学生的思维能力和想象能力。

【篇一】小学一年级上册数学教案范文 课题：加减混合(教材67页例题) 教学目标： 认识加、减混合运算式题，掌握加、减混合运算式题的运算顺序，能正确计算加、减混合式题。 能看图列出加、减混合算式。

小学一年级上册数学教案范文【3篇】

1、【篇一】小学一年级上册数学教案范文 课题：加减混合(教材67页例题) 教学目标： 认识加、减混合运算式题，掌握加、减混合运算式题的运算顺序，能正确计算加、减混合式题。 能看图列出加、减混合算式。

2、【篇一】小学一年级上册数学教案范文 教学目标： 在认识图形的基础上引导学生从不同角度观察和思考问题，培养学生的思维能力和想象能力。

3、【篇一】小学一年级上册数学教案 (一)知识教学点 使学生初步了解加法的含义。 使学生口算得数是3的加法。 认识“+”和“=”这两个符号，学会读加法算式。 (二)能力训练点 引导学生学会观察图意，培养学生视图能力。

小学一年级上册数学教案3篇

【篇一】小学一年级上册数学教案 (一)知识教学点 使学生初步了解加法的含义。 使学生口算得数是3的加法。 认识“+”和“=”这两个符号，学会读加法算式。 (二)能力训练点 引导学生学会观察图意，培养学生视图能力。

【篇一】小学一年级上册数学教案范文 课题：加减混合(教材67页例题) 教学目标： 认识加、减混合运算式题，掌握加、减混合运算式题的运算顺序，能正确计算加、减混合式题。 能看图列出加、减混合算式。

【篇一】小学一年级上册数学教案范文 教学目标： 在认识图形的基础上引导学生从不同角度观察和思考问题，培养学生的思维能力和想象能力。