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本文目录一览：

• 1、关于“粘土”的九个问题
• 2、育儿书籍推荐6到10岁
• 3、Dr.魏《给孩子的未来脑计划》
• 4、想要给孩子买学步车,什么样的比较好呢?
• 5、想要宝宝更聪明!丰富的认知环境很重要

关于“粘土”的九个问题

问题六：粘土如何变软变硬 您好这是粘土的问题。石墨粉里掺的粘土少，制出来的铅芯就软；掺的粘土多一些，制出来的铅芯就硬；掺的粘土越多，制出来的铅芯就越硬。

问题一：超轻粘土怎么保存 密封容器里 加一点点水 就可以保存。 不密封的话 无论如何会干的，不管你加多少水也没用。必须要保存好，长期保存最好买一个玻璃罩子，不要碰到水。

粘土干后最好不要补土修改，那样会影响美观。补不回去的。粘土干了有点像泡沫，非常轻，不过不会一碰就塌，比较结实。不粘手。只要做的时候固定好了风干，是不会塌掉的。粘土干了，不好打磨的。

粘土人也是要支架的，不过比较小，一般都是卡在小KK的部位的 2把玩？那东西应该不是卖来给你当玩具玩的吧...不过也没那么容易坏就是了 3初音那款很不错的，初版的肯定是几乎没得卖了。

容 培养孩子的专注力，好的专注力会对孩子以后的学习有帮助。让孩子变得自信强大，展示自我。当孩子完成一个作品时，能很好的提升孩子的自信心。

(因为树脂黏土较难干透) 题外话： 树脂黏土的「然」展性较强，适合做一些要求细腻的东西。 超轻黏土，简单黎讲系有点似纸黏土，不过它比纸黏土轻身、软身、清洁、细密。因为超轻黏土这些特性，所以合适做可爱的卡通公仔。

育儿书籍推荐6到10岁

《美国儿科协会育儿百科》日常育儿和日常疾病护理必备，权威机构编撰，科学育儿的工具书。《婴幼儿及其照料者》本书给了我很大的启发，针对0-3岁婴幼儿，尊重和回应式的育儿，皮格勒教育理念入门。

育儿书籍排行榜前十名：《美国儿科学会育儿百科》（第6版）这是一本育儿领域具有绝对权威性的知识百科大全。权威源自美国儿科学会，它是全世界备受尊敬的儿童健康权威机构。

《育儿百科》作者：罗斯蒙德 新手妈妈特产包必备，比较适合做新手妈妈的第一本育儿书，如果只能看一本育儿书，我推荐你看这本。它的内容非常全面，包含孕后期到孩子5岁的绝大多数问题，分娩母乳、营养、生病等问题应有尽有。

西尔斯怀孕百科 ：我个人认为这是一本指导性非常强的怀孕指导书籍。作者是美国的西尔斯夫妇及一位医学博士(妇产科医生)。这对身为儿科医生和护士的夫妇育有8个孩子。

Dr.魏《给孩子的未来脑计划》

《给孩子的未来脑计划》一书作者是北京大学心理学教授魏坤琳，人称DR：魏，因出任《最强大脑》栏目的科学判官而被人熟知，前几年涉足早教领域，做早教科普、做产品，也集结家长比较关心的问题出了这本与产品同名的书。

《给孩子的未来脑计划》由魏坤琳著作，本书的作者魏坤琳，人称Dr。

现在有一本书，叫《给孩子的未来脑计划》，将大脑的培养，分成五个部分，分为智力脑，情绪脑，语言脑，运动脑和创意脑，给予不同的技能和方法，详见维思导图。现在我们围绕思维导图进行清单体阐述。

看到《给孩子未来的脑计划》这本书很是惊喜，与近期我参与学习到一些课程的思想不谋而合，让我对孩子的养育，有了更深的思考，更科学可操作的方法。

想要给孩子买学步车,什么样的比较好呢?

最好选择有调节高低升降功能的学步车，坐在学步车内婴儿双腿刚好能触地是最佳的高度。有升降功能的学步车能适应宝宝的成长，不同时期选择不断调整高度，做到与时俱进。

春节送孩子选择具备高低升降和底盘较重的学步车。一般儿童学步车尺寸都是单一的，但是孩子的身高有不小差异，所以，最好选择能调节高度的，这样才能更好匹配孩子的身高。

儿童三轮车儿童三轮车是学前儿童普遍喜爱的玩具，选购要注意其表面涂层中有害元素含量应符合安全要求。在儿童三轮车规定区域内不得有突出物。

学步车买什么样的好 选择有产品说明书，合格证的婴儿学步车。并且，最好选择那些牌子响、口碑好的婴儿学步车。

如果父母要给宝宝购买学步车的话，可以从优乐恩、乐的、好孩子、KinderKraft、Puky、babycare、爱音(Aing)、STRIDER、可优比、宝贝适、小龙哈彼、YEESOOM、巴巴泥、飞鸽、CUBHO、凤凰这些牌子中考虑，它们的质量都是比较好的。

想要宝宝更聪明!丰富的认知环境很重要

1、首先，要允许孩子用多种感官感受立体的世界。感官系统是多重叠加的，视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等等。那么孩子在最开始对世界的认知除了视觉和听觉之外，用得最多的就是触觉了。

2、大动作： 大动作也就是趴、坐、爬等等，宝宝大动作的发育可说是认知能力的发展基础，宝宝大动作学得好，不仅有助于宝宝身体骨骼肌肉的锻炼，还可以 让宝宝更好地 探索 这个世界 ，这样有助于孩子获取更多的知识。

3、通过触觉训练，能够让宝宝更好地辨别物体的质地、温度、重量、大小、长短和形状等。

4、想要宝宝更聪明，就要让宝宝多动脑、多思考、多想象，注重后天的培养和锻炼，多培养宝宝的发散性思维能力和罗辑思维能力。

5、多让宝宝认识新事物 1岁宝宝特别喜欢摆弄玩具和一切感兴趣的事物，并且对某种事物越感兴趣，观察和注意的能力也就越持久。