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生活小知识点数学二年级,考研数学二和数学三哪个难度大

admin2023-11-25未命名19 ℃0 评论

生活小知识点数学二年级,考研数学二和数学三哪个难度大?

考研数学三要比数学二难。 从适用的专业看: 数学二主要针对农、林、地、矿、油等专业的考生,数学三的考试是适用于经济、管理类专业的考生,相对的,经管类的会比农、林类对数学的考察的更加深入。 数学二考察高等数学和线性代数;数学三考察高等数学,概率论与数理统计以及线性代数。

所以数学三要比数学二考察的面更广,并且就对问题考察的深度,数学三要更深。 所以无论是对知识点考察的广度和深度,数学三都要比数学二要求更高。

至于复习,自己基础好,就自修吧!如果基础不好,自己解决不了问题,就选个数学辅导班,现在教辅市场发达,只要有需求,就有人帮你解决!

大家推荐一下初中好的教辅资料?

最近,有很多家长在问小编,有没有好的初中教辅书推荐,于是小编辗转问了初中各个科目的智康老师们,终于问齐啦,现在小编整理好推荐给大家作为参考!

初中语文教辅书

课本同步:《三点一测》、《状元笔记》

《三点一测》:本书详细的知识点讲解,能弥补你的漏听错解;每个知识点需要注意的地方和易错点的提醒,帮助你深入理解所学;与知识点相对应的各种形式的例题,基础的、综合的、探究的,让解题更加有法可循;各地名师为你精选出来的习题,进一步巩固所学,让你在检测中得心应手。

《状元笔记》:书中收集了全国各生活上状元的学习心得、学习技巧、是集详解、技巧、中考模拟于一身的同步讲解图书。全面、细致地讲解教材上的知识点,深入剖析其内涵,并配典型例题对其进行巩固。一讲一练夯实基础,使你考试稳拿基础分。

基础:《百题大过关》

《百题大过关》:是一套新颖、系统、高效的中高考语文复习训练用书。其最大特色,一是覆盖面广,系统性强,科学地分布、设计训练点,有区别、有梯度地涉及所有考点和能力点;二是题目设计精当,设计思路新颖,材料来源广泛,综合跨度大,有举一反三之功效;三是体例设计独特,答案部分附有详细的解题方法和提示。总之,这是一套事半功倍,让你做最少的题,获得最大效果的中高考复习用书。相信只要吃透“百题”,保你考试“大过关”。

阅读:

【难度普通】

《红对勾》《初中语文阅读试题方法详解》

《红对勾》:本书知识分布合理,难中易各层次合理搭配。具有较好的信度、效度、难度、区分度,能够较准确地测试出学生掌握和运用所学知识的真实度。真正做到与时俱进。

《初中语文阅读试题方法详解》:本书将中考中常见的题型进行了归类,且每一类题型都概括出一种行之有效的答题套路,可操作性强,高效实用。将考生在中考阅读中常见的错例再现,并请命题专家作出全面的错例分析和解题指导,对学生的中考阅读具有很强的借鉴性。

【难度较高】

《现代文阅读典型题》

推荐理由:训练题分成两类——“中考金题”“新题精练”。“中考金题”标明每道题所属基本题型,便于同学们参照典型题型的解题思路和技巧,进行有针对性的训练。同时,还便于同学们根据自己的弱项寻找相关题型进行针对性强化训练,真正做到哪种不会练哪种。“新题精练”则请同学们根据所圈划的关键词先进行题型归类,然后按相关思路和技巧解题。应该说这是一种更接近考试真实的训练,培养同学们圈划关键词,有针对性答题的习惯。

《新阅读与作文》

推荐理由:每周一个主题,阅读与作文结合进行练习。题型从基础字形字音,到各类赏析,从易到难,一举击破。

作文:《名师手把手 初中生满分作文轻松写》、《作文素材》

《名师手把手 初中生满分作文轻松写》:进行针对性辅导,有利于学生循序渐进地掌握不同类型作文的写作方法,一步步突破作文难题,最终夺得作文高分。精选学生优秀佳作,精选中考满分作文,精选学习与借鉴价值的优秀范本,为学生提供最实用、最有效的学习资料,帮助学生在最短时间内提高作文成绩。

《作文素材》:《作文素材》这类的杂志都不错,它还有“经典技法”“满分技巧”“必备主题”等,一般在书报亭就能买得到。

综合类:《粤考王》、《五年高考三年模拟》

《粤考王》:更切合广州实际。

《五年高考三年模拟》:全书分两册,《全练》+《全解》,另有全解全析的答案。《全练》是核心,题目由易而难,渐次推进,从基础开篇,到中考高端,可让学生在不知不觉中步步高攀。《全解》是辅助,帮学生解疑答惑,妙趣横生的开篇,全面透彻的讲解,把教材中的重点、难点、疑点,还有材料、图表、问题等详细解说,可帮助学生透彻地理解教材、吃透教材。

初中数学教辅书

初一、初二中档学生买《启东中学作业本》

《启东中学作业本》:以最新《教学大纲》《考试说明》和新《课程标准》为依据,在体例设计上体现创新,包括“预习作业”“课堂作业”“课外作业”和“创新作业”等子栏目。同时在作业题编制上也进行了大胆创新,体现出鲜活的时代气息,注重试题立意新、内容结构新、创设情景新、设问方式新、开放探究新,力求体现新一轮课改、教改、考改的新趋势,更能适合不同层次的地区、学校、学生使用。既可打牢双基,又能提高学习能力、应试能力。

初一、初二优秀学生买《实验班提优训练》、《学而思培优辅导》、《培优竞赛新方法》

《实验班提优训练》:与教学实际同步,充分体现了各个学科的教学课时大于教材设定的课时这一实际。“基础积累-理解感悟-拓展运用”等栏目的精彩的梯度训练,可激发学生学习与探究的信心与兴趣。

《学而思培优辅导》:本书针对不同知识点开设章节,学生可以根据每一章节的几大模块进行有条理、有目的的复习,在理论知识的学习和集中记忆的基础上,章节练习由易到难,通过分析典型习题来更直接掌握理论的核心内容,其中也开设了中考链接这一模块,学生可以用真题来检验自己的掌握情况,查漏补缺。同时本书改变以往题海战术,强调技巧,让学生做一题会一类题,以轻松的状态获得优异的成绩。

《培优竞赛新方法》:是一本工具书,针对本书领域介绍了操作方法以及具体实例,在该领域有着举足轻重的地位。

初三学生可以买《五年中考三年模拟广东人教版》、《桂壮红皮书》

《五年中考三年模拟广东人教版》:全书分两册,《全练》+《全解》,另有全解全析的答案。《全练》是核心,题目由易而难,渐次推进,从基础开篇,到中考高端,可让学生在不知不觉中步步高攀。《全解》是辅助,帮学生解疑答惑,妙趣横生的开篇,全面透彻的讲解,把教材中的重点、难点、疑点,还有材料、图表、问题等详细解说,可帮助学生透彻地理解教材、吃透教材。

《桂壮红皮书》:丛书各大品种教辅针对全国各种版本教材(如“人教版”“苏教版”“粤教版”“北师大版”“中图版”等)分别开发了与之配套的教辅,有较强针对性;各试卷和题集根据全国各省各地不同的中、高考命题特点和趋势独立编撰,对命题方向的把握性高。

初中英语教辅书

【听力部分】

初一英语听力,可以选择初二的《全新英语听力》

初二英语听力,可以选择初三的《全新英语听力》

初三的英语听力基本上是初二的难度,所以也可以选择《全新英语听力》

《全新英语听力》:全套《全新英语听力》系列丛书,从小学3年级到高三,中学又分基础版和提高版,供广大中学生冲刺中考、高考训练听力使用。这是一套帮助学生全面掌握听力技能,不断提高听力水平的全新听力辅导读物。

【语法方面】

初一用《五年中考三年模拟》同步教材,初二成绩比较好的学生可以提前买《五年中考三年模拟》广东专用版

生活小知识点数学二年级,考研数学二和数学三哪个难度大

《五年中考三年模拟》:全书分两册,《全练》+《全解》,另有全解全析的答案。《全练》是核心,题目由易而难,渐次推进,从基础开篇,到中考高端,可让学生在不知不觉中步步高攀。《全解》是辅助,帮学生解疑答惑,妙趣横生的开篇,全面透彻的讲解,把教材中的重点、难点、疑点,还有材料、图表、问题等详细解说,可帮助学生透彻地理解教材、吃透教材。

【阅读专题】

初一初二都可以用《沸腾英语》同步教材,如果成绩比较好的话可以往高一个年级的用。

《沸腾英语》:根据最新的课程标准的话题项目划分单元,涵盖英语教学、考试的所有话题项目。每个单元第一层突破训练是一篇与话题匹配的“主题突破阅读”材料,通过“沸腾笔记”和各种题型、考点的精读训练,培养学生精读材料、吃透考点、突破难点、消除夹生、有效提高能力的学习习惯和学习方法。精读设题多样且紧密结合教材,从语法、词汇、句意、逻辑、结构、写作等多角度进行训练,对教材能起到很好的补充作用。“综合技能突破”以中考英语试题设计的模式,科学组合各类题材、体裁的材料,按照教学目标和考纲要求,设计训练题,指导学生限时答题,强化训练,全面突破。

初三用《五年中考三年模拟》

《五年中考三年模拟》:全书分两册,《全练》+《全解》,另有全解全析的答案。《全练》是核心,题目由易而难,渐次推进,从基础开篇,到中考高端,可让学生在不知不觉中步步高攀。《全解》是辅助,帮学生解疑答惑,妙趣横生的开篇,全面透彻的讲解,把教材中的重点、难点、疑点,还有材料、图表、问题等详细解说,可帮助学生透彻地理解教材、吃透教材。

初中物理教辅书

初二初三适用

一般层次的学生,同步学习的辅导书可以用《五年中考三年模拟》《三点一测》《北大绿卡》。

中考复习的学生,可以用《探究应用新思维》。

《五年中考三年模拟》:全书分两册,《全练》+《全解》,另有全解全析的答案。《全练》是核心,题目由易而难,渐次推进,从基础开篇,到中考高端,可让学生在不知不觉中步步高攀。《全解》是辅助,帮学生解疑答惑,妙趣横生的开篇,全面透彻的讲解,把教材中的重点、难点、疑点,还有材料、图表、问题等详细解说,可帮助学生透彻地理解教材、吃透教材。

《三点一测》:本书详细的知识点讲解,能弥补你的漏听错解;每个知识点需要注意的地方和易错点的提醒,帮助你深入理解所学;与知识点相对应的各种形式的例题,基础的、综合的、探究的,让解题更加有法可循;各地名师为你精选出来的习题,进一步巩固所学,让你在检测中得心应手。

《北大绿卡》:覆盖面广、体例新、夯实基础、对教材的讲解精、注重能力培养等。

《探究应用新思维》:面向广大学生,引导探索与发现,注重应用与实践,通过清新活泼、趣味盎然的课题学习或学科小品,为教与学开展探究或应用性活动,提供翔实的素材,彰显新时代数学教育的理念与追求。

初三适用

水平高一点的学生,可以用《培优竞赛新方法》。

《培优竞赛新方法》:是一本工具书,针对本书领域介绍了操作方法以及具体实例,在该领域有着举足轻重的地位。

初中化学教辅书

基础中等学生:《五年中考三年模拟》

《五年中考三年模拟》同步版:全书分两册,《全练》+《全解》,另有全解全析的答案。《全练》是核心,题目由易而难,渐次推进,从基础开篇,到中考高端,可让学生在不知不觉中步步高攀。《全解》是辅助,帮学生解疑答惑,妙趣横生的开篇,全面透彻的讲解,把教材中的重点、难点、疑点,还有材料、图表、问题等详细解说,可帮助学生透彻地理解教材、吃透教材。

中等偏上学生:《尖子生学案》、《三点一测》

《尖子生学案》:本书针对课前、课中、课后、复习、考试等各个环节提出最具针对性的方法和技巧,而且制定严格的执行标准,让你在每一个学习环节、每一分钟都能取得最好的学习效果,从点点滴滴要成绩。对每个重难知识点都进行精辟透彻的分析,帮你理清知识体系,形成知识网络,从而掌握教材的“核心知识点”及“必考点”。在关键知识上下功夫,让学习纲举目张、事半功倍。

《三点一测》:本书详细的知识点讲解,能弥补你的漏听错解;每个知识点需要注意的地方和易错点的提醒,帮助你深入理解所学;与知识点相对应的各种形式的例题,基础的、综合的、探究的,让解题更加有法可循;各地名师为你精选出来的习题,进一步巩固所学,让你在检测中得心应手。

(注:以上配图仅供参考,大家根据自己实际所需购买相应版本哦~)

小编最后说几句,教辅书的主要作用是辅助我们的学习,我们不能把所有希望压在一本教辅书上,但同时如何巧妙的选择并利用好一本教辅书,对我们的帮助也是非常大的。更多关于教辅书的文章,欢迎关注小编哟~~

三年级数学考试都是88分?

小学三年级是一个特殊的学习阶段,学生升入三年级后,学习内容的增加难度的加大对学生提出了更高的要求。学生的基础知识必须牢牢的掌握,同时也需要拓宽学生的思维,如何去提高学生的数学成绩我说一下我的看法。

首先,培养学生学习数学的兴趣。

兴趣是最好的老师,在数学学习中学习兴趣更显得尤为重要。当学生对数学产生兴趣的时候,就会投入极大的热情,锲而不舍得去想钻研有强烈获得这种能力的愿望。所以说作为家长应该着重的去培养学生学习数学的兴趣。首先就应该去增加孩子对数的感觉,也就是提高数感,三年级的学习内容相对来说并不是太难,通过各种手段让孩子对数字敏感,在辅导孩子的同时增强数学的趣味性,激发孩子学习数学的兴趣。

其次,培养学生运用数学的能力。

生活中到处充满数学,将课本所学内容运用到实际生活当中,培养和提高学生运用数学的能力,让学生有更多的机会接触生活与生产实践中的数学问题。比如三年级正在学多位数除以一位数,那么家长在陪伴孩子的时候,可以通过一些社会实践活动,比如去超市买东西,用总的钱数去买一定数量的物品。这里面就涉及到了多位数的除法。让孩子在生活中体验到数学的趣味性。这也更能够提高孩子学习数学的兴趣,同时也培养了孩子的数学运用能力。

第三,掌握正确的学习方法

没有掌握正确的学习方法,也是很多学生。存在的一个重要问题。其实对于数学来说,任何题型都是有特定的学习方法。比如在三年级会学习简单的和倍问题和差倍问题,这一类问题如果单靠自己去研究的话是很难做出来的,这就需要学生培养数形结合的思维,掌握这种数形结合的方法,用直观的图形展现出题目中的数量关系,这对于学生理解题意会有很大的帮助。同时在画图的基础上要列出数量关系,这也是学习数学的基本方法,通过将题目中的数量关系罗列出来,这对于提高学生的逻辑思维能力和分析问题的能力具有很大的帮助作用。

第四,培养良好的学习习惯。

习惯是一个人在长时间里逐渐养成的,好的学习习惯有助于巩固发展学习能力,对将来工作和学习也具有很大的帮助作用。在学习数学的过程当中,更需要学生培养良好的学习习惯。这主要包括在课上认真听讲,独立思考。做题时认真审题,不要粗心马虎,学会独立自我检验。按时完成作业,及时地对所学内容进行复习和对新知识的预习,善于独立的总结归纳。基础知识点。好的学习习惯更是好的开始。培养出良好的学习习惯,更能够端正学生的学习态度,对学习数学具有很大的促进作用。

总之,小学三年级是一个关键时期,也是一个转变期,激发学生数学兴趣,培养学生的良好学习习惯,掌握正确的学习方法。长期坚持下去,成绩自然而然就会有很大的提升。

我是萧辉田老师,欢迎关注留言。

小学生写多久作业正常?

小学生写作业的时间是否正常要根据作业量来定。例如三四年级一张数学试卷规定时间是90分钟,做的快的三十多分钟就能完成,最慢地规定时间内也能完成。如果是一课一练的作业,20多分钟完成是正常的。

假如孩子不能在规定时间内完成作业。那么我们应该怎么办呢?找出拖延时间的原因是解决问题的关键。孩子写作业拖延时间可能有下列几种情况:1.所学知识点没有掌握。2.没有大人监管,小孩玩心太磨蹭。作业难度系数大。4.作业数量太多。特别是期中期末考试,老师都布置作业——语文,数学,英语各一张试卷,这种情况作业量大,作业时间长孩子很疲劳,也有可能不能按时完成。爱玩是孩子的天性。我们对这种情况家长应理解。根据孩子写作业的的情况,给予孩子具体的帮助。

1.交给孩子正确的解题方法和技巧。

例如下面这两道题——

如果按常规方法解答,不仅费时费力,而且还不一定正确,尤其是第2题按常规方法根本答不出来。所以要想提高孩子写作业的速度,交给孩子正确的解题方法和技巧特别重要。第一题299和89连符号一起交换,口算就会得结果。第二题引导孩子观察前三个数的立方和是多少,找出规律再计算。掌握好的方法,解题时如同在高速路上奔跑,会更顺畅。

2.正确引导和鼓励孩子按时完成作业

有的家长遇到孩子作业拖拉问题,不问青红皂白,一通训斥。“你怎么做的?”,“你在干什么?!”这样下去,孩子会产生逆反心理。而且对孩子一点帮助都没有。孩子可能因为你的训斥,故意拖延时间。我认识一位学生家长,他孩子本来成绩很好数学每次都是满分。可是这位家长要求太高,总是嫌孩子这不好那不好。有一次一张数学试卷2小时只做了一面,家长气的打了孩子两个耳光。孩子哭着说:“我再怎么努力,都达不到你们的要求,我做了又怎么样?你们只知道要我飞,为什么不关心我飞得累不累?”一席话说得家长无地自容。是啊孩子必定是孩子,遇到问题,应心平气和的和孩子沟通,多给予孩子关爱。而不是一味地责问。首先要肯定孩子的成绩,然后再指出问题所在,帮助孩子分析问题,解决问题。这样才能有效提高解题速度。

3.千万别把自己的孩子和别人家的孩子做比较

有的家长开口闭口说:你看王xx怎么样,你看李xx怎么样,他们作业又对又快,哪像你!家长千万别这讲,有伤孩子的自尊心。孩子所作的努力哪怕是一点点成绩,是多么希望得到家长的首肯。好孩子是夸出来的。孩子可能由于你的鼓励与夸奖,因此变的很自信,很优秀。

总之要想孩子能按时完成作业。家长的关心,鼓励陪伴非常重要。对孩子的知识点,家长可以这样做:

基础知识天天练;重点知识反复练;易混知识对比练;难点知识专项练。

只有孩子作业没有疑问,且自信孩子作业时间才能正常。

以上是我自己的一点看法,但愿能帮助你。

现在开始学二下数学可以么?

上册就够了,提前学不宜过多,数学更建议深入学习。

我是王老师,专注于小学数学,分享解题策略,推广趣味数学,提供家庭辅导建议,欢迎大家的关注。从题主的描述来看,小朋友是比较喜欢数学,且课内成绩还可以,但课内确实无法真实反映孩子数学真实实力,所以建议进行系统课外学习。以下详解,供家长粉丝们参考!

二年级课外数学

我们的家长往往关注提前学了多少,却往往忽视数学深入学习的意义。

愿意学是基础,学习方法对路,才能稳步提升数学实力。

二年级数学课外考纲

二年级课内是两步应用题,课外培优主要是倍数关系应用题,植树问题,年龄问题,还原问题,移多补少问题等分类应用题题型。是整数应用题的课外培优基础阶段。

重要的是拓展认知面,增强挑战诉求。如果过度在舒适区学习,显然是低效的。

数学除了知识学习,还有很多益智趣味游戏,只要是经历思考过程,那么影响就是潜移默化的,比如数独,24点,纸面扫雷游戏。

王老师认为,家长应该激发孩子学习诉求,提供更好玩有趣的数学学习素材,循序渐进,在逐步挑战的过程中,才能深入去思考,而思考的过程实际上就是从知识和方法,到数学思维的转变。

欢迎关注王老师头条号及趣味数学

学习更多好玩有趣的数学学习方法

附:一年级课外数学测评卷,供题主参考

可以测下能得多少分

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