DK青少年科学百科全书,米小圈马小跳一类书籍适合孩子看吗

DK青少年科学百科全书，米小圈马小跳一类书籍适合孩子看吗？

谢邀。

我是维尼妈妈沐滢，我来回答这个问题：

米小圈、马小跳都是孩子们熟知的童书IP，内容贴近小学生的生活，且大多为注音版，对于孩子在阅读同时练习拼音阅读也能起到帮助的作用。

但是这两套书在内容上并不能算是经典上乘之作，因此在家长给孩子选书的时候，我们会听到两种声音：

第一种，这种书是文化快餐，并不能给孩子提升文学素养，读这样的书就是在浪费时间；书中内容三观不正，对孩子有负向引导；

第二种，孩子别的书不爱看，通过“米小圈”培养起了阅读兴趣，和同学之间也有谈资，还提升识字量，挺好的！孩子没什么不能看的！

因此，从单一角度说米小圈、马小跳是否适合孩子，都不算全面。

若您来问我，我会告诉你，作为给孩子看的童书，它们没什么不能读。

但是怎么读，读多久，我们可以根据不同孩子的阅读基础、阅读侧重点来分析，这种书究竟是否适合你家孩子。

儿童文学作家童喜喜在《喜阅读出好孩子》一书中，将阅读分成必经的三个阶段：

1、低级阶段

重在激发孩子的阅读兴趣，让孩子爱上阅读。

这一阶段的阅读特点，强调娱乐性，趣味性。

挑选图书时，投其所好。对方喜欢什么，就尽量给对方提供什么，让对方觉得读书是有趣的，激发起内在的动力。

2、中级阶段

重在提高数量，让人养成习惯。

挑选图书时，要注意从图多渐渐变成字多，注意图书内容的轻松、流畅、易懂，让对方觉得读书是轻松的，可以囫囵吞枣。

不要强求阅读中字词句如何规范，要重视养成在生活中不断发现问题、有了问题习惯找书解决的习惯。

3、高级阶段

重在加强质量，让人训练思维。

挑选图书时，务必注意经典性，注意离开阅读舒适区，提高阅读能力。从具体方法上，就要注意图书的分主题阅读、深度探讨。

很多赞同孩子读“米小圈”、“马小跳”的家长，有一个共同的特点：

孩子的学龄前时期阅读几乎空白、没有从小养成良好的阅读习惯，到了小学之后阅读能力追不上，撒不下心来读书，又急于培养起孩子的阅读兴趣。

当孩子遇上米小圈时，他们着迷了，也因此而激发起阅读兴趣。家长们也很高兴地看到孩子坐得住，读得下去。

这也正是孩子进入了阅读的低级阶段。

但也并不是所有的孩子都如此。

有的孩子从小就养成了良好的阅读习惯，在学龄前就饱读经典绘本及桥梁书。

那么，“米小圈”仅仅是阅读口味的调剂，可读可不读，读多了，真的就是浪费时间了！

一般来说，孩子在小学二年级完成阅读低级阶段。

那么阅读基础好的孩子，在二年级即可进入中级甚至高级阶段（我在实践中碰到了二年级可以阅读刘慈欣《超新星纪元》、五年级读《万历十五年》的孩子）。

这些孩子能达到的阅读水平也绝非吹牛，而是每个孩子的基础不同，步调有快有慢，因此，不可同日而语。

那么，让阅读能力强的孩子还停留在培养兴趣、只强调娱乐性、趣味性的阶段，显然从孩子自身角度出发，都觉得“吃不饱”了。

米小圈类读物属于童书中的“快餐”。如果本着培养兴趣的角度出发，孩子感兴趣去阅读，我们做家长的自然要鼓励。

但想通过阅读这样的书来提高孩子的文学水平、提升阅读能力、包括应用在作文上，效果照比经典儿童文学要差一大截。

我和孩子通读“米小圈”，发现语言都很“电视剧化”，遣词造句上以轻松、有趣为主，就是让孩子看一个哈哈乐，没有什么可圈可点的语句能让孩子内化。

我对任何一类童书都本着包容的态度带孩子去阅读。

因为读书就像吃饭一样，我们不可能总吃大餐，偶尔也会吃一次快餐，改一改口味。

每个孩子的阅读水平也不能永远停留在低级阶段，想要向高级阶段迈进，也必将改变阅读内容，在阅读兴趣的基础之上，阅读更为经典的读物。

因此，“米小圈”类童书在我和孩子的阅读中，是有一定的比例的。

(米小圈在我家的书架上仅占很小的比例）

我的女儿今年4岁半，她已经读过《米小圈上学记》一年级。

因为她现在还没有涉及到拼音的学习，偶尔阅读这套书，重点在读图+读字。

当她读“米小圈”的时候，我问她故事好玩吗？有什么有趣的事呢？

她会点头说好玩，总是会说：米小圈好倒霉啊！说完会哈哈大笑一阵。

但是，大部分时间，她依旧是在阅读经典绘本、桥梁书。“米小圈”占我们家藏书总体的1%，阅读时间仅占总体阅读时长的5%。

更多的时间，孩子除了阅读经典绘本以外，还会阅读：

宫泽贤治的《小森林童话》（彭懿翻译）、

安房直子的桥梁书《绿蹦蹦》、《白釉砂锅的故事》、

矢玉四郎的《晴天有时下猪》系列（彭懿翻译）

艾诺·洛贝尔的《青蛙和蟾蜍》系列。

由“米小圈”培养起阅读兴趣的孩子，也不妨在此基础之上阅读我刚刚提到的这几套书。

尤其是《晴天有时下猪下猪》系列，被评为“日本幻想儿童文学”荒诞小说的经典。

我和孩子在通读的时候，不仅被故事的趣味性深深吸引，更深深折服于作者的想象力。

若是孩子到了二年级，在米小圈的基础上可以阅读：

罗尔德·达尔的《了不起的狐狸爸爸》、《查理和巧克力工厂》、

花袜子小乌鸦系列里的《小海伦的秘密》、《我和小姐姐克拉拉》、

《大盗贼》系列、

《猫哈拉商店》等……

当然，给孩子选择读物也不仅仅限于儿童文学类读物。

日本脑科学家茂木健一郎结合自己的专业知识，提出“读书的第一个绝对关键点”：他认为“杂食”，不分领域地杂读至关重要。

一个人沉浸于各种领域，才能发现自己究竟会为怎样的事物心动，真正相信的是什么。——茂木健一郎

孩子可以借此阅读兴趣来涉猎历史、地理、艺术、数学、建筑等不同领域的童书。

例如阅读《写给孩子的山海经》、《DADA全球艺术启蒙系列》（绘本）、DK科普系列的图书……

说不定，孩子在泛泛地涉猎各个领域之后，会对自己感兴趣的部分深入阅读研究。

世界上从没有单一的激发孩子阅读兴趣的方法；

把一个从1岁就开始带领孩子阅读的家长使用的方法、阅读书单，照搬到一个从6岁才开始培养阅读习惯的孩子和家长身上，同样行不通。

孩子的阅读从来离不开父母的指导和帮助。

米小圈里的“负向引导”，其实都可以成为亲子沟通间的谈资和行为引导。

父母不能把书扔给孩子就什么都不管了，而是和孩子在阅读是时候谈论“你认为米小圈这么做对吗？”、也可以明确告诉孩子“米小圈的这个行为不好哦！”

“米小圈”能不能读不是关键问题，关键是家长如何带领孩子进阶阅读的第二、第三阶段，而不是让孩子一味地沉浸在最原始的满足乐趣的阶段。

希望我的回答对你有帮助。

十九岁的姆巴佩跟十九岁的C罗相比？

当然是姆巴佩的成就更高，姆巴佩19岁时的成就是能比肩贝利的，他是作为主力获得的世界杯冠军，并且在捧杯的过程中起到了至关重要的作用。

C罗19岁时刚刚在曼联打第二个赛季，而且由于踢法过于个人英雄主义而受到了曼联球迷的广泛质疑。

我第一次看见C罗踢球时他17岁，当时即惊为天人，那时的C罗踢球非常花哨，脚下各种玩花活，他的脚步频率非常快，对球有种天生的感觉，而且速度奇快。第二年他就被曼联看中，但是初到曼联的C罗发展得并不顺利，原因在于他青少年时期的踢法和成年队更团队的踢法格格不入，这时是弗格森拯救了他。C罗非常幸运的遇到了弗格森，是弗格森改变了他的足球理念，成就了一代巨星。

而姆巴佩是今年世界杯上第一次看到他踢球，姆巴佩比19岁的C罗成熟得多，战术素养高得多，而且速度看起来也更快。但姆巴佩的球感和C罗完全不在一个档次上，他更多的时候是用速度生吃对方，以速度见长的球员我们见多了，如果只靠速度，要长久保持状态太难。

并不是19岁强以后就能和C罗并肩，姆巴佩首先要追赶的是前辈亨利。

有没有介绍自然现象的科普绘本推荐？

“对常看到的事物，养成从不同角度来看的习惯，那就是思考。”我们常常忽略了这个方面的思考，所以很简单的自然现象想要表达出来又常常感到语塞。

为什么会有山、海？为什么天空中会有云朵？为什么有时候会下雨、下雪以及刮风、时而还会出现火山爆发、大地震等自然现象？

这些很普遍的自然现象要解释起来好像又不知道从何讲起，这个时候借助好的绘本是最好的方式了！

首先推荐五味太郎老师的绘本，《五味太郎启智互动绘本》全书贯穿了五味太郎式的特有认知方式——用联想的方式，来启发孩子的想象力，开启思考的模式。例如，从各种各样的角度来看待水：“小小的水”是眼泪，相反，“大大的水”可以是大海。“宁静的水”是湖，相对的，“跳跃的水”是喷泉。“水”还可以是“滋养的水”，也可以是甜甜的西瓜汁，当然，也还可以是汗水。这样，孩子可以在阅读的过程中，通过变换各种各样的角度，看到不同形态的“水”，不仅可以从相反的角度看，还可以从各个方面去发现和认识日常事物的本质。

这是一套将观察与思考结合起来的日常认知绘本，日本绘本大师五味太郎以水、火、颜色、形状、衣服和交通工具等6个孩子最熟悉的元素创作故事，让孩子在日常生活中认识从多个角度认识事物，帮助养成思考的习惯，让孩子获得终身受用的思考方法。

五味太郎始终抱着这样观念在创作，并把他融入到自己的出版作品中，让孩子和大人都能在日常生活中保持好奇心，去发现更多的可能性。很值得参考的科普启蒙绘本。

第二套推荐影响日本51年能震动心灵的科普绘本《科学之友经典图画书》科学教育从娃娃抓起，从启蒙到启智，俯身与孩子一起看世界，《小科学之友》&《科学之友》真的是用心做到了！呈现丰富多元的科学世界，培养孩子的科学之心!

从创作阵容来看，集结了众多优秀绘本作者,包括“读者人气王”五味太郎、“创意鬼才生”柳生弦一郎、知名设计师佐藤雅彦、谷内庸生等在内的，一大批日本知名作家、画家、科学家、教育家等30多位创作者共同参与。

如何帮助孩子打开“科学”这扇大门？这套“佛系”书，给了我们新的启示众多优秀作者站台，立足孩子视角又充满童趣。

有故事、有温度、有创意的科普图画书，激发好奇心、勾起孩子解开事物谜团的兴趣

最好的科普书，带给娃的最大的收益应该在书本之外才对，通过这些思考在现实生活中去观察，拓展，总结，内化为自己的知识。

绘画风格多样，有的清新写实，有的稚拙幽默，描绘世界的多彩和美感，让孩子们喜爱这个世界，愿意拥抱这个世界！

最后推荐日本“科学绘本之父”加古里子大师作品《加古里子地球的力量科学绘本》

10大主题，和孩子一起读懂地球，专为孩子们准备的自然科学启蒙绘本！这套书将这些地球上的生命与动态以能够轻松阅读的形式描绘出来，和孩子一起了解高山，河流，大海，云，雨，雪，风，地震，火山，朝霞，极光等地球上的大自然奇观吧！

孩子讲解自然科学启蒙的秘密，读懂地球的各种力量，精美的插图搭配浅显易懂的问题，将自然知识传达给小读者们。

在这广阔的地球以及自然界中有着种种奇妙的故事和现象，本书将这些地球上的生命与动态以能够轻松阅读的形式描绘出来。

和孩子一起了解高山、河流、大海、云、雨、雪、风、地震、火山、朝霞、极光等受到地球力量影响的大自然奇观吧。

和平精英dk战队有哪些人？

和平精英是由光子工作室研发一款腾讯旗下的反恐军事类游戏。dkg战队在福建厦门成立，根据国家运动会电子竞技运动员也属于一种体育竞赛活动，队员有86、疯狂（指挥）、陌鑫（突破）、若败（突破）等几名青少年组成。

有哪些入门级的科普类读物值得推荐？

BBC科普三部曲》

这套三部曲是配合BBC纪录片出版的科普读物，主要探索了地球、生命和海洋的奥秘。即使还不认字的孩子，单看珍贵的配图就可以获得很多知识。书中的内容都是入门级的知识，内容简明生动，认字的孩子基本可以自主阅读，增长知识的同时也可以激发对科学的兴趣。

《神奇校车·图画书版》

《神奇校车》是一套将奇特想象和抽象的科学知识完美融合的科普绘本，情节惊险刺激，语言生动爆笑，对话童稚可爱，知识却清晰严谨，展示了一种新奇的、迷人的、另类的自然科学教育方式。

在一次次不可思议的神奇之旅中，在孩子们体验原理、学会操作、懂得思考、爱上科学，这样一套书，让孩子们大呼好看，让家长老师们频频推荐，让出版界叹为观止。不愧是迄今为止，世界上最畅销、最受欢迎、最棒的也是堪称经典的儿童科学图画书。

《How & Why 美国少儿百科知识全书》

这套书是美国最经典的少儿百科全 书，被誉为“为儿童准备的最好的科普读物。”每两页就构成一个独立的阅读单元，这种设计即使刚入学的低龄儿童，也会集中精神阅读。这套书除了经典图文之外，内容设置也很灵活，可以培养孩子的发散思 维，特别推荐实验部分，既提高了孩子的动手能力，也加深了书中科普知识的认知。

《DK少儿科普书系：有趣的DK儿童百科》

《有趣的DK儿童百科》专为少年儿童量身打造，本书的页面有很多特别的设计，能够帮助你尽可能多地亲自动手去了解书中的知识。不可思议的精美图片使得每一个主题都充满了栩栩如生的细节；短小精悍的简介和趣味问题使得阅读过程充满乐趣。快来和本书互动，做一个科学达人吧！

《小牛顿科普馆》

《小牛顿》是最具想象力的儿童科普读本，改变了以往科普书籍单一的知识性阅读的形式，用生动活泼的文字和融科学性与艺术性于一体的插图，为孩子介绍科学新知，解答孩 子们最好奇的各种科学问题，并补充了大量趣味性知识。全套书涉及宇宙、自然、生活、科技、人体等各方面的内容，图文并茂，富有趣味，引导孩子快乐地进入科学的花园。

《大英儿童百科全书》

这套书实在太有名，每个知识点都是通过精美的绘画，有趣的故事来讲述，符合小朋友的兴趣点，显浅易懂，内容包罗万象，让孩子在听故事中学习知识。每个知识点是按英文字母顺序编排，便于今后 查找；而且每个故事最后都提供了相关的书名或者整套百科全书中相关内容的索引，适合具备独立阅读的小朋友找到原著深入阅读。

《发现之旅——家庭趣味图解百科丛书》

本套丛书源于大英百科全书，内容涵盖了从历史到自然，从艺术到科学等各个门类，全套约600余万字，3万个知识点，近1万幅图片，约1300条趣味问答，是一套集趣味性和知识性于一体的权威科普读物。

书中配有精美的照片以及名家手绘精彩插图，趣味十足的图解说明，使这套书摆脱了枯燥的说教形式。内容编排上每2到6页就构成一个独立的阅读单元，更加适合 孩子的阅读习惯。书中还设置了非常有趣的互动版块，如“了解更多”“头脑风暴”“你知道吗？”“大开眼界”等等。潜移默化地引导读者对自然的热爱，对世界 的探索。

此外，本套书还是一套适合家长与孩子共同阅读的亲子共读读物。父母可以和孩子一起学习，一起交流，诱发孩子无止境的好奇心，引导他们无拘无束地展开想象力。

《THIS IS 米先生的世界旅游绘本》

最著名的大师，最经典的画面，最美妙的旅程。THISIS系列是“20世纪最伟大的视觉插画大师”—萨塞克先生的代表作，自1959年《这就是巴黎》面世，整套书创作周期长达20年，享誉全球半个世纪，经久不衰，被视为世界旅游绘本的开山之作，融合了人文，历史，地理，艺术和景观的传世巨制，被誉为“经典中的经典”。大胆时尚而富有创造性的多元表现手法，生动幽默的语言，惟妙惟肖的营造出精彩绝伦的视觉效果。直到今天，众多的电影大片仍以这套书里的插画背景和表现方式作为参考并采用。

《环球少年地理》精选集 (全9册)

美国《国家地理》少年版，与以往的科普读物不一样，它是一场视觉的盛宴，关注的是我们赖以生存的美丽地球；它是一场绝美的旅程，你只需要徜徉其间便会被打动；它还是一堂生动的自然课，让孩 子沉浸在兴奋、激励的真实经历中，点燃他对这个世界的好奇心。不管是大人还是孩子，看过都会很长见识。

《我的第一本科学漫画书 寻宝记系列(全20册)》

《我的第一本科学漫画书寻宝记系列》通过一位虚构的少年——布卡在世界各地探险寻宝的经历，展示丰富多彩的以色列历史画卷，如同以一根丝线，串起一盘散落的珍珠，内容涉及以色列的文明遗迹、历史沿革、著名建筑、人文特点、社会习俗等。该书以探险寻宝为切入点，深合小朋友强烈的好奇心与旺盛 的求知欲。书中悬念丛生，高潮迭起，时而山重水复，时而柳暗花明，环环相扣，引人入胜。

《希利尔人文启蒙系列》

希利尔人文启蒙系列一共有三本，这三本是【希利尔讲艺术史】，【希利尔讲世界史】和【希利尔讲世界地理】。希利尔在这本书中引用了他自己的所见所闻，和其他人对某些作品的观点。而且这本书中还加了一些和读者互动的问题，在以幽默和轻松的写作方式下，也让我们学到了很多知识。

《憨豆带你游世界》

《憨豆带你游世界》根据十多个不同的精彩栏目，为读者介绍有关历史、民俗、地理、生物、建筑、艺术等有趣内容。各类“档案”还分门别类地普及了相关的有趣 小知识。每辑中的互动小游戏更是寓教于乐，用更加轻松愉悦的方式，帮助小朋友们在“玩”中接纳吸收更多的人文社科知识。知识全面，妙趣横生！

《第一套艺术启蒙书（全6册）》

这套书分别介绍了六位在艺术史上最具代表性的大师：达·芬奇、梵高、莫奈、塞尚、克利以及克里姆特的代表作。在大师们的生活轨迹介绍中穿插着一幅幅著名作品。整个系列不仅仅是阅读，而是拿来细细 “鉴赏”的。对孩子进行艺术启蒙最好的方式之一就是看大师的名画。

《艺术之旅》

《艺术之旅》是英国Eaglemoss出版公司出版的一套畅销欧洲的艺术系列丛书，主要介绍西方绘画名家的生平、艺术造诣，并详细介绍其重要的代表作品。

《启发精选世界优秀艺术鉴赏绘本（全3册）》

作者因对艺术教育的贡献获选为英国 皇家艺术协会荣誉会员。引导读者去欣赏人物画作，这些画作选自十几个享誉世界的博物馆、美术馆；创作的年代跨越了15世纪到20世纪整整五个世纪，展现了迥异的绘画风格。这是一套教我们学会“看画”的书，看完以后，你不仅能知道名画很美，还能说出美在哪里，图画中都藏了什么秘密。

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《艺术眼系列（全4册）》

“艺术眼系类图书”的观点是走进艺术的起点就是：作品！经常直接与艺术作品接触，才能慢慢培养艺术的感性认识。颠覆艺术史的传统写法，与艺术品相关的时代、背景、主题、创作者等理论知识都被置之一旁。直接从作品本身切入，为小读者讲解如何欣赏、如何理解。

对非专业人士的成人和儿童来说，直接感受艺术作品的魅力才是最重要的事情！好不容易燃起对艺术的兴趣，可是却被看似权威的话语吓跑。要在画里看到什么？如何用通俗的语言来表达你看到艺术作品的感受？这才是重点所在。