生活与健康小常识教案,大班受伤了怎么办教案及反思.

生活与健康小常识教案，大班受伤了怎么办教案及反思？

健康活动《受伤了怎么办》活动分三个环节，环环相扣。活动通过讨论交流、动手操作、亲身体验等形式。 第一个环节，引导幼儿讨论，回忆原有经验。启发幼儿讨论：“谁摔破过胳膊或腿？受伤后是怎样紧急处理的？当时有什么感受等，引发幼儿充分谈论自己的做法，帮助其调动已有经验。”观察画面，了解膝盖流血的正确处理方法。出示“受伤了怎么办”幼儿观察后提问：“这个小朋友怎么了？他当时心里是怎么想的？他需要什么？”启发幼儿了解受伤幼儿害怕、需要有人安慰和帮助的心理。可启发幼儿结合自己的经历说一说每个处理步骤的感觉，帮助幼儿消除惧怕心理，积极配合医生进行治疗。 第二个环节，进行连线活动，拓展幼儿经验。出示“受伤了怎么办”，先请幼儿观察左侧四幅图，说一说发生了什么情况，小朋友身体受到了哪些伤害。再请幼儿对照右侧四幅图，从中找出每种伤害正确处理方法，并在每两幅图的圆圈中涂上相同的颜色。请幼儿介绍自己的判断，鼓励幼儿正确选择，并引导幼儿讨论、调整错误的认识，及时丰富骨折后不能活动、烫伤后不要用布擦等关键经验。最后，教师帮助幼儿总结出鼻子出血、烫伤、蚊虫叮咬、摔伤时的救助方法。 第三个环节，激励幼儿的自救意识。请幼儿说一说哪些救助方法是我们能做到的，哪些需要求助成人、医生处理。鼓励幼儿做“小医生”，及时进行自救，或身体受到伤害马上告诉成人，这样会得到及时治疗，以减轻伤痛，使受伤部位尽快恢复。 通过这个活动，幼儿了解日常生活中受到伤害时几种常见的自救方法，增强自救意识。能在别人受伤时给予安慰和帮助，有同情心。

小学一年级孩子的心理健康怎么教育呢？

现在的孩子从小就受到家庭和社会环境的教育，随着社会的发展，每个人的素质都有了很大的提高，所以孩子从小就有了孝顺父母尊重长辈有礼貌的教育，上了小学一年级更会和别的小朋友相比变得懂事，所以老师只需要继续教孩子做人的道德底线不打架不骂人，和做事基本原则就好。

散文左心室右心室教学设计？

1教学目标

1.知识目标。

（1）能够描述心脏的结构和功能。

（2）说出心脏与其功能相适应的特点。

2.能力目标。

（1）培养学生的讨论、总结、表达的能力。

（2）通过对心脏的实验探究，发展学生的观察能力、 思维能力和语言表达能力。

（3）培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观目标。

（1）通过课前的调查活动，培养学生的搜集资料的能力，使学生在小组的合作过程中，养成良好的集体主意精神。

（2）明确体育锻炼对心脏的影响，对学生进行健康教育。

关注心理健康从你我做起？

离退休干部心理健康管理中心功能室建设指南

近日10部委出台了针对心理服务的相关政策，文件指出针对离退休干部、老年人、未成年人要加强关怀力度建设自身的心理健康管理中心，但是心理健康管理中心作为一项对专业性要求极高的工作，究竟该如何开展呢？在这里针对离退休干部心理健康管理中心功能室建设给出以下的意见，还希望对您的工作有所帮助。

离退休干部在未退休之前一直在单位身居要职，但是一旦退休之后就从光荣舞台上退出来了，往往会使的离退休干部在一定的心理层面接受不了，从而产生自己不中用的想法，感觉自身毫无价值感等的负面心理，而如若自身的负面心理得不到一定程度的引导或是缓解就容易诱发各种身心健康问题，所以在进行离退休干部心理健康管理工作的建设时还是需要充分注意对于离退休干部自身心理特点的相关方面。

在对离退休干部心理特点以及心理健康问题有了基本了解之后，做出了以下三点建设规划，希望它们能给您在建设工作的开展时为您规避一些损失，更好的帮助到您。

1.需要建设哪几个心理功能室

对于离退休干部心理健康管理中心功能室选择来说，在进行离退休干部心理健康管理中心建设时可以重点注重心理沙盘室、心理测评室、心理减压放松室、心理宣泄室、团体心理室五大功能室的建设。

其中心理沙盘室的建设主要是为了通过沙盘的形式深入了解离退休干部内心世界，这样可以有效的减少咨询治愈过程中的阻碍，更能实现咨询者的心理自愈，更好的助力离退休干部收获一个圆满的、健康的晚年生活。

2.每个心理功能室需要购置哪些心理设备

根据离退休干部心理健康管理中心建设的自身实际情况，推荐在心理健康管理中心功能室建设时可以选用以下的心理设备配置方案。

(1)心理沙盘室：标准版心理沙盘3台+沙盘凳若干+沙具柜6个+沙具3000个；其中为了更好的实现心理沙盘室的细节处理，建议购置相关的心理挂画以及部分相契合的绿植。

(2)心理测评室：心理综合测评系统（综合版）+心理教师教案管理系统+心理健康自助咨询仪+心理挂图+自助智能云互动终端加强版+MPPT心理疗愈系统，其中心理综合测评系统主要是利用它自身丰富的量表，帮助咨询者更好的认识自己，心理自助设备是为了照顾到离退休干部对于未知事物的探索精神以及之前工作所带来的超强自尊心的照顾。

(3)心理减压放松室：音乐放松椅+智能身心健康管理系统（生物生理反馈训练系统）+智能运动减压互动训练系统+音乐疗愈互动训练系统，对这方面的配置最关键的在于对离退休干部自身身心健康管理的考虑。

(4)心理宣泄室：智能发声宣泄人+硅胶宣泄人+智能呐喊宣泄人+宣泄地板+宣泄墙，心理宣泄室的配置关键点还是对于离退休干部心理特点以及为了更有效的保护自身的身心健康而做的考虑。

(5)团体心理室：团体心理拓展设备+团体活动桌椅+心理挂图+绿植，对于这方面的建设还是对于离退休干部自身的生活状态的考虑，可以作为团体活动室来应用。

以上就是对于离退休干部心理健康管理中心功能室建设的几点考虑，希望我们的意见对您自身的建设工作有所帮助。

中班健康响响和轻轻教案？

活动目标：

1、运用绘本中的“一寸虫”进行测量，了解首尾相连的测量方法。

2、欣赏绘本，感受一寸虫的机智和勇敢。 活动准备： 绘本《一寸虫》PPT ，幼儿两次操作的测量材料。