中国少儿百科全书青少年版,年轻人适合的图书有什么推荐

中国少儿百科全书青少年版，年轻人适合的图书有什么推荐？

记得看过这样一个段子：

为什么读书？当你面朝大海，共赏日落美景时，读过书的人可以说：“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞。“而没读过书的人却只会说：”我去，真美。“段子虽然夸张，但道理却是真的。

读书可以丰富我们的精神世界，可以开阔视野增长知识培养自学能力阅读能力blabla好处一大堆～但每个人的兴趣爱好和性格不一样，介绍起来也缺乏针对性。然而作为手握数据的人，我可以分析同龄人都在看啥，以此给你点小建议～

无论是16岁的中学生还是55岁的中年都是这本书的粉丝，《解忧杂货店》横跨四个年龄段，霸占不同年龄段畅销书排行榜。如果你喜欢小说，东野圭吾的《解忧杂货店》可以了解一下。

受热播剧的影响，《人民的名义》《白夜行》也都是畅销榜上的热门图书。东野圭吾也荣登热搜作者榜首。

不同的职业也有不同的读书偏好。

白领白天搬砖，晚上加班，好不容易有点时间就开始用管理学和成功学为自己灌鸡汤。白领畅销书排行榜TOP5:《原则》《卓有成效的管理者》《习近平的七年知青岁月》《影响力》《未来简史》

金融从业者相对关注投资问题，更多时间用来思考。畅销书排行榜TOP5:《浮生六记》《原则》《聪明的投资者》《思考，快与慢》《手把手教你读财报》

接下来就是我们辛勤的园丁。教师的主要工作内容便是教师育人，所以在读书上更加侧重于教辅类图书。畅销书排行榜TOP5:《现代汉语词典》《浮生六记》《朗文-外研社-新概念英语》《新华字典》《解忧杂货店》

不同年龄，不同行业的人都在按照自己的方式不断的学习着，我们还有啥理由继续丧下去呢？如果你觉得这些书，有让你感兴趣的就赶紧买来读吧，时间真的不等人。

夏朝的历史你了解多少？

夏朝是中国史书中记载的第一个世袭制王朝——这并不代表夏朝就是华夏文明的源头：事实上早在距今大约1.2万年前在今天的江西万年县一带出现了世界上最早的水稻种业，这使华夏文明成为全世界最早发展出定居农业的文明。大约9000年前在今天的河南舞阳一带诞生了世界上最早的酿酒技术和乐器。大约8000年前在今天的浙江萧山一带出现了世界上最早的造船技术。大约6700年前在今天的陕西西安一带诞生了世界上最早的铜冶炼技术。夏朝诞生之前的华夏大地上生活着众多部落：距今大约4600年前黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落大战与涿鹿，正是这一战奠定了以炎黄部族为核心的中华民族的形成。

涿鹿之战后炎黄部族联盟首领的位置实行的是禅让制——尧、舜、禹三大部族首领都沿袭着这种原始的民主制度：尧在晚年曾召集部落联盟会议商讨自己的继承人选问题，当时大家推荐了尧的儿子丹朱，然而尧认为自己的儿子过于粗暴而不能肩负起统领部族的重担，于是他选择了素有贤能之名的舜接替自己担任部落联盟的首领。舜在位时期任用契管民事，伯益管山林川泽，伯夷管祭祀，皋陶作刑，完善了社会管理制度。然而这一时期始终有一件事令舜放心不下——那就是频繁泛滥的黄河一再淹没农田和房屋，使人们处于流离失所的状态。因此尧、舜两代首领都为治水而殚精竭虑。当时华夏部族联盟内部存在若干氏族：尧来自唐氏族，舜来自虞氏族，因此有的说法认为在夏朝之前还存在过唐朝和虞朝。在当时的华夏部族联盟中有一个夏氏族，这个氏族的首领鲧被尧委任以治水重任。鲧试图用土木堵塞的方式治理洪水，然而九年过去后仍未见效，鲧因此被放逐东方黄海之滨的羽山而死。鲧死后的儿子禹接受了他的治水工作，禹受命后联合各部在伊、洛、河、济一带逐步展开治水工作。禹改变了自己父亲所采用的堵塞治水模式，改为以疏导为主：依据地势的高下疏导高地的川流积水，使肥沃的平原能减少洪水泛滥的灾害。相传大禹在治水过程中途经以白狐为图腾的涂山氏部落的领地时迎娶了涂山氏的一名女子并生下儿子启。禹忙于治水工程，以致于夫妻之间、父子之间常年分别，甚至有三次途经家门而不入。禹用13年时间治理成功了肆虐的洪水，为华夏民族的生存繁衍做出了杰出贡献，在治水的过程中禹将天下划分为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州和雍州。由于治水需要耗费大量人力、物力、财力，于是禹在治水过程中积累了大量人望，最终他凭借治水的功绩理所当然成为继舜之后华夏部落联盟的新首领。

随着禹的年纪日渐增长就使继承人的问题再次摆到了部落成员的面前，于是禹效仿尧、舜两位前任召开部落联盟会议，会上大家推举来自东夷部族的伯益作为禹的继承人。然而禹的儿子启却在禹死之后改变之前历代沿袭的禅让制，将部族首领的地位改为世袭制。夏朝世袭制的创始是社会发展过程中划时代的大进步。因为私有财产制度开始破坏原始公社制度，从而产生了帝位世袭的上层建筑，它反过来又加速了私有制的发展。夏启袭位后召集众部落酋长在均台（河南禹县北门外）大宴会，表示自己正式继位。伯益是夷族人，夷族当然不满，启放弃阳翟，西迁到大夏（汾、浍流域），建都安邑（山西运城夏县禹王城）。夏的同姓部落有扈氏（陕西户县）起兵反对启破坏禅让制。启杀死伯益，战败有扈氏并罚有扈氏作牧奴。后来启的儿子们争夺继承权，启放逐小儿子武观到黄河西岸。夏启十五年武观叛乱，启派彭伯寿出兵平乱。启喜欢饮酒、打猎、歌舞。启死后儿子太康继位。太康比启更荒淫：带着家属到洛水北岸打猎，接连几月。夷族酋长后羿利用夏民（奴隶）的怨恨夺取安邑，拒绝太康回来，自己做了君长，号称有穷氏。后羿摄取夏政后还不敢自立为王，另立太康的兄弟仲康当夏王，把实权抓在自己手里。后羿在仲康在位期间广罗党羽。仲康死后立仲康之子姒相为帝，两年后的公元前2145年时机成熟，后羿罢黜姒相并将姒相放逐到斟灌（山东曹县），夺了夏朝的王位。

后羿是当时天下闻名的神箭手，以致于后世还流传着关于他射日的传说。在人类文明的早期阶段其实和动物世界一样基本上是以体力说话的，这令后羿仗着自己的一身武艺作威作福起来，他没能感知到自己身处的年代正处于人类由体力型物种向智慧型物种转变的节点。后羿在位时期和太康一样四出打猎，而把国家政事都交给自己的亲信寒浞处理。殊不知这个寒浞也是一个有野心的人物——他和后羿的妃子纯狐私通，还在朝中大肆收买人心。有一次后羿打猎回来，寒浞收买后羿的家奴把他杀了，继承了后羿的妻妾和全部家业。寒浞随即升殿宣布了后羿的罪状并自立为王，寒浞称王后不敢有丝毫大意——他心里清楚：如今他所占据的只不过是夏王朝的半壁江山，夏王朝不灭，他的王位就很难坐稳。当初被后羿罢黜的姒相在寒浞称王后的第二年春天联合斟寻氏和斟灌氏两大部族兵分三路攻打寒浞。由于寒浞早有准备，姒相的军队只是虚张声势地喊杀了几天，继而两军对峙月余，最后无功而返。寒浞并没有因为夏军退去而放松警惕。他继续征招青壮年入伍，加强军事力量，时刻做好战争准备。为了争取民心，他还对统治区内的平民实行削富济贫减轻赋税等一系列政策，使人民的生活逐渐得到改善，国势也逐渐富大起来。公元前2011年寒浞向夏王姒相的领地发动了一次突袭，这次袭击不仅掠夺了大批的财物，还捉获了许多百姓。公元前2010年寒浞发动了针对夏王姒相的大决战，在这次大决战中夏王姒相及其大臣被寒浞杀死，至此夏王朝正式亡国，夏王朝的统治区域全部控制在了寒浞手里。

按说夏朝的历史到这儿就应该谢幕了，可人算不如天算——自以为已把夏王朝的子孙斩尽杀绝的寒浞万万没有想到夏王姒相已经怀了身孕的妃子后缗人不知鬼不觉地从城墙下的水洞子爬了出去。后缗本是有仍氏之女，她装扮成农妇逃回了母家有仍（今山东济宁市南），后缗在娘家生下了夏王姒相的遗腹子少康。少康在外祖父家里长大，后来当了有仍国的牧正（主管畜牧的官）。不料身份泄露，消息传到了寒浞那里，寒浞大惊之下立刻派自己的儿子寒浇带人前往有仍国抓捕。少康闻讯后逃往有虞国（今河南商丘市虞城县西南）做厨官。公元前1983年少康在有虞国被国君虞思招为女婿。虞思还把伦邑（今河南商丘市虞城县东）赐给他，赏他良田十顷，士兵五百名。少康不忘父仇和亡国之辱，刻苦习文练武，广交天下勇士贤臣，为复国准备力量：寒浞五十五年（甲戌，公元前1967年）逃亡到有鬲（夏代诸侯国，今山东德州市平原县西北）的夏朝老臣伯靡暗中联络残存的斟灌氏和斟寻氏族人，率领他们投奔少康，组成了一支复国大军，向寒浞宣战。寒浞五十七年（丙子，前1965）少康的复国大军攻打寒浇的封国，攻占过城，杀死了寒浞的长子寒浇。寒浞五十九年（戊寅，前1963）少康命长子姒杼领兵攻打戈邑，寒浞的次子寒戏领兵迎战，被夏军击败，少康杀死寒戏，收复了戈邑。寒浞六十年（己卯，前1962）少康的复国大军先后攻克了寒浞的两大封国，收复了中原地区的大部。紧接着便进军攻打寒浞的老巢斟寻都城。此时寒浞已经年近八十岁，无力征战撕杀，只好躲在深宫里苟延残喘。他的部下见大势已去，为了给自己和家人留条活路，他们在夏军围城的时候突然反叛，杀入宫中，把寒浞从妃子的被窝里光着屁股拉出来，打开城门将他献给了少康。少康下令将他处以极刑，同时命令将寒浞一族斩尽杀绝。太康失去的帝位经过几十年又被少康恢复，古式称为“少康中兴”。帝位世袭是一种新制度，经数十年混乱争斗后终于战胜了传统旧制度“禅让”。 如果说夏朝之建立算是中国历代王朝最早之「兴」，夏启便是依靠权谋开国之枭雄，太康则成最早的「昏君」了。只有到了少康还都阳夏（今河南周口太康），夏朝才进入由「治」及「盛」之局面，出现了中兴的形势。

公元前2058年少康死后39岁的长子季杼继承王位。季杼统治时期夏王朝达到了鼎盛：季杼在位期间他发明用兽皮制做甲，兵士穿上后能遮挡敌人的石刀、石箭的砍、射，战斗力大大增强。他同东夷族各部落继续争斗，一直攻到东海边，进一步扩大了夏朝的疆域，最后降服了东夷族。他被夏朝人看成是能够继承大禹事业的一位名王。季杼先后迁都到原（今河南省济原县附近）和老邱（今河南省陈留县附近）。公元前2041年在位17年的季杼病死，其子姒槐继王位。姒槐在位时期夏王朝的国运如同盛开的槐花一样——九夷宾服、四海来朝、经济繁荣、国泰民安。姒槐之后夏王朝又历经了芒、泄、不降、扃、胤甲、孔甲、皋、发、桀九代君主，作为末代君主的桀是中国历史上有名的暴君。桀和后羿一样是一个勇武之人——《史记·律书》甚至形容道“手搏豺狼，足追四马”。夏桀当发在位时各方诸侯已经不来朝贺了，夏王室内政不修，外患不断，阶级矛盾日趋尖锐。夏国进一步衰落。延续了400多年的夏朝更是德政衰败，民不聊生，危机四伏。但夏桀不思改革，骄奢自恣。据《竹书纪年》记载：他“筑倾宫、饰瑶台、作琼室、立玉门”。还从各地搜寻美女，藏于后宫，日夜与妺喜及宫女饮酒作乐。据说酒池修造得很大，可以航船，醉而溺死的事情时常发生，荒唐无稽之事，常使妹喜欢笑不已。夏桀重用佞臣，排斥忠良。他重用一个叫赵梁的小人，此人专投桀所好，教他如何享乐，如何勒索、残杀百姓。夏桀继位后的第十七年有人引见伊尹给夏桀，伊尹以尧、舜的仁政来劝说桀，希望桀体谅百姓的疾苦，用心治理天下，桀听不进去，伊尹只得离去。太史令终古看到夏桀这样荒淫奢侈，便进宫向夏桀哭泣进谏说：“自古帝王，都是勤俭爱惜人民的力量，才能够得到人民的爱戴。不能把人民的血汗供给一人的娱乐。这样奢侈，只有亡国。”夏桀听了很不耐烦，斥责终古多管闲事，终古知道夏桀已不可救药，心里明白夏一定要灭亡的，就投奔了商汤，大臣关龙逄几次劝谏夏桀，夏桀就是不听，关龙逄说：“天子谦恭而讲究信义，节俭又护贤才，天下才能安定，王朝才以稳固，如今陛下奢侈无度，嗜杀成性，弄得百姓都盼望他早些灭亡，陛下已经失去了人心，只有赶快改正过错，才能挽回人心。”夏桀听了非常生气，下令将关龙逄杀死，这样夏朝朝政更加腐败，夏桀也日益失去人心，众叛亲离了。到了晚年桀更加荒淫无度，竟命人造了一个大池，称为夜宫，他带着一大群男女杂处在池内，一个月不上朝。正是这样夏桀把夏朝推向了灭亡的境地。大约在公元前1600年左右作为夏王朝藩属的商部族首领汤利用夏朝民众对身为君主的桀的不满情绪发动灭夏之战，双方大战于鸣条（今河南封丘东），最终夏军战败，汤被各部族一致拥戴为共主，中国历史上第二个世袭制王朝商朝就此建立。

九岁小孩看的东西？

1、启蒙童谣（参考年龄0-3/3-7岁 ）

《鹅妈妈童谣（Mother Goose）》

鹅妈妈童谣是英国民间的童谣集。这些民间童谣在英国流传时间相当久，有的长达数百年，内容典雅，有幽默故事、游戏歌曲、儿歌、谜语、催眠曲、字母歌、数数歌、绕口令、动物歌等，是英、美小朋友从小耳熟能详的儿歌。

2、《天才宝贝熊（little bear）》

《Little Bear(天才宝贝熊)》是非常棒的美音启蒙动画片。每集1个故事，8分钟左右，语速清晰、较慢，适合4-7岁的小朋友观看，是启蒙阶段培养听力的好资源。

故事主要讲述了Little Bear的日常生活故事，充满了熊爸爸熊妈妈对小熊的关爱，小熊和朋友之间的友爱，充满了童真和童趣，以及孩提时代的想象和对周围世界的好奇和探索。

人物对话为美式发音，语言为日常用语和对话，用词简单清晰，同时穿插动听的歌曲和童诗，让小朋友自然而然地接触、学习到英语。

3、《跳跳猫（Skippyjon Jones）》系列属于认知类的绘本，适合6-15岁的孩子阅读。

跳跳猫系列的篇幅短小，读起来像绕口令一样，语言很有韵律性，画面精美可爱，小猫咪形象也非常可爱。孩子们通常很喜欢这种风格的绘本。

4、亚瑟小子的故事（Arthur）》

取材于亚瑟一家五口的日常生活，动画片先后六次荣获“艾美奖”。

故事呈现的主题是幼儿园及小学儿童在成长中经常会面对的苦恼或麻烦，如外表或是心理、生理发展，以及有关友谊、家庭、学校，甚至宠物的问题。

主角食蚁兽亚瑟不喜欢被同学叫「四眼田鸡」、担心自己的牙齿快掉了、吵着要养小狗等等，写实逗趣的模样让人不禁莞尔。

动画片的语速相对较快，适合4~10岁有一定英语基础的小朋友。绘本则分为分级别的。配合动画阅读绘本，经过一段时间的通读之后，阅读方面的水平会有很大提升的。

5、《国家地理儿童百科》

是一套以百科知识帮助孩子英语阅读启蒙的分级读物，分为入门级、提高级和流利级三个级别。

其中，入门级适用于3-9岁的儿童，提高级适用于7-13岁的儿童，流利级适用于11-16岁的儿童。

不要以为里面的内容仅仅是地理哦，这套读物涉及了物理科学、地球、太空科学、生命科学、工艺、技术、地理、历史、文化以及经济等多个方面，并配有大量精美的图片，是孩子认识大千世界不可多得的好书。

加强对青少年民法典教育的三个原因？

十三届全国人大三次会议审议通过的民法典，在中国法治进程中具有重要的里程碑意义。作为新中国成立以来第一部以“典”命名的法律，民法典的颁布实施，实现了几代人的夙愿。民法典之所以如此重要，因为它与我们每一个人的生活息息相关，是一部保护公民民事权利的重要法律，意味着人民对美好生活的向往有了更为健全的法治保障。

在中央政治局就“切实实施民法典”举行的第二十次集体学习中，习近平总书记强调，民法典要实施好，就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里。要把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。

青少年是祖国的未来，是全面推进依法治国的希望，同时青少年又正处于世界观、人生观、价值观形成的关键期，因此加强青少年的民法典教育，是切实实施民法典的重要内容。对于青少年来说，不仅要懂得民法典的有关知识，更重要的是要养成法治理念，学会运用法治思维和法治方式来思考和解决问题。加强青少年的民法典教育，重点应当培养三种意识。

一是守法意识。民法典的内容关乎每个人的人身关系和财产关系，很多涉及人与人之间日常交往的范畴，是一部“社会生活的百科全书”。法的生命力在于实施，从法律运行的整个过程来说，守法是法律实现的最基本途径。加强青少年民法典教育，不仅要遵守法律，还要遵守公序良俗原则，即遵守社会公共秩序和善良风俗，这是更高层次的要求。正如康德所说，“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律”。加强民法典教育，要将道德教育贯穿其中，使青少年自觉树立守法意识，从而能够更和谐地处理与家庭、与学校、与社会的关系。

二是权利意识。民法典是一部体现对生命健康、财产安全、人格尊严、生活幸福等各方面权利平等保护的法典，是一部“民事权利保障的宣言书”。其中，如何保护与我们生活密切相关的生命健康权、财产权、人格权、隐私权等民事权利，这是民法典实施的关键。树立青少年的权利意识，不仅包括对这些权利要有基本的了解，更重要的是当这些权利受到侵犯时，懂得如何运用法律的武器来捍卫自己的权利。同时，树立青少年的权利意识，还要培养青少年宽容、理性、尊重以及爱人之心，在行使自身合法权利的同时，不得侵犯他人的合法权利。这也正是民法典“权利与义务相统一”法律精神的内在要求。

三是规则意识。民法典为市场经济提供了完备的、精确的法律规则，是一部“市场经济的基本法”。在市场经济的法治环境中，规则意识是核心精神。世界各国都很重视对青少年规则意识的教育，包括遵守家规校规、维护公共秩序、保护生态环境等。在我国的传统文化中，也非常强调规则对于人的重要意义，所谓“无规矩，不能成方圆”，儒家以“仁义礼智信”来对人的行为进行规范。树立青少年的规则意识，重点在于能够自觉以规则作为行为的指引和准绳，在与他人的交往中，能够坚持平等诚信的原则，尊重和理解他人；在社会公共生活中，能够遵守社会规则，注重道德境界的提升，维护社会的公平正义，真正使遵守规则成为内在的需要。

适合8岁男童看的书籍有哪些？

1、《不完美小孩》

本书描述了一个三年级小女生郝完美在学习、生活，尤其是与大人相处中的困惑与烦恼。大人从长大的那一天起就开始留恋和怀念童年的美好，幻想能再次回到童年，经历了生活磨练的大人也更能懂得“郝完美”同学的呐喊。

几米说：“这本书献给放弃追求完美的小孩和大人。”《我不是完美小孩》是几米在2010年推出的一部作品，也是一部以儿童为题材的作品，几米曾经在接受媒体采访时，明确表示过“我会想要做儿童绘本”，但几米作品与传统上的儿童绘本有着本质的区别，几米创作的以儿童为题材的作品可以让孩子共鸣，让成人回味。

因此这本书打破了阅读界限，从小学生到中学生，从大学生到都市青年，不同的人可以读出一个属于自己的几米，每一个人读了《我不是完美小孩》，都将会情不自禁地脱口而出：“这个小孩和我很像呢！”

大家好，我叫“郝完美”，现在读小学三年级。这个名字是爸妈为我取的。他们说，我小时候，不管正面看背面看，醒着睡着，或笑或哭，我看起来都好完美。可是，随着我慢慢长大，事情就变了……爸妈的要求愈来愈多，学校的要求愈来愈严。我觉得很累，真想大叫：我不是完美小孩啦！我想知道，世界上有多少人跟我一样觉得自己不完美。所以我鼓起勇气站上台，讲出我对于这件事的想法。所有放弃追求完美的小孩和大人，欢迎来听讲。

2、《全景式图画书·开车出发系列》

《开车出发系列》每个故事都很简单，就是坐各种车出去，所以叫开车出发。

听起来很无聊，除了认识各种交通工具，似乎没啥意思。但是陪着孩子看几次，你会发现你错了。这套书的精髓就在于“出发”，出去旅行，看旅途的风景。因此并不在于车子，而是风景。

绘本采用全景式画面来表现插画，插图细腻精美，细致到我们可以一一述说人们都在做什么。开某种车出发，路上遇到些人、物，然后到达目的地。

与我们每天的生活一样，有美景，也会赶上下雨，也照相，也有糗事，没有什么抓人的情节，也不是奇幻之旅，与其说这是故事书，不如说是一篇篇散文。

精炼有趣的文字很容易把读者带入角色和情境中，来看看《下雨天去郊游》节选：

说好了今天要去郊游，结果下雨了，小朋友们都打着伞，穿着小雨衣，排队上大巴车。亲切的老师站在车前迎接小家伙们。开始钻隧道了，穿过隧道，是红叶山，穿过隧道，是枫叶山，穿过隧道，是油菜花田，穿过隧道，是大片的桔梗花穿过隧道，是大海......最后啊，到达了葡萄山，雨停了，回头看，一道彩虹挂在天边。

一定要跟孩子一起读这套绘本，这将是一场纸上的亲子旅行。带着孩子从高山到大海，从山村到雪原，从牧场到花田，看平凡的人们，做平凡的工作，过平常的日子，不动声色把更美好，更勇敢，更广阔的事物引到孩子眼前。

3、《男孩的地理冒险书系列：地心奇遇》

像永远读不完的故事一样，顺着主题给出问题，小朋友根据自己的回答翻到指定页，趣味多多，有点像百科抢答。配合《神奇校车》地壳那本和《可怕的科学·火山》那本，娃答的很不错。 把太多的地壳、地幔、地心，最大火山、最高火山，沉积岩，页岩都串起来了。 这个系列值得入，适合了解一部分知识的娃，增加自信，提高兴趣。

4、《恐龙绝密档案——恐龙的告别式》

妥妥的自然博物馆好助手！里面有风神翼龙和长颈鹿的对比，这脑洞… 恐龙部分重点讲了不常见不大众的几款。如滑齿龙，鱼龙，薄板龙…我也是看了这本书才知道，自然博物馆里的蛇颈龙其实是蛇颈龙属中的薄片龙。

后半部分讲了更新世的巨型动物。袋狮什么的，插图部分绘制一般，猛犸象画的像野猪。 总的来说，适合泛读。

5、《青蛙与蟾蜍》（一套4册）

这本鼎鼎大名的桥梁书，其实英语分级读物I can read 中的一套，后来被信谊出版社当做绘本出版，四册书，一共20个小故事。

故事都很简单，也很简短，插画也很朴素，但是小故事都挺有意思，说的就是青蛙和蟾蜍这一对好朋友在日常生活中的种种趣事。

青蛙和蟾蜍之间直白的对话自然而朴实，读下来却能打动人心，友谊地温馨也扑面而来。它告诉孩子们，怎么关怀、体谅和帮助，怎么表达爱和接受爱。

6、《晴天有时下猪》（一套9册）

这本书日本幻想儿童文学中“荒诞故事”的经典，它不像传统故事那样语言优美、蕴含哲理，而是真正像小孩子写的书。

这是一套极有想象力的书，非常符合孩子搞怪、搞笑的心理。三年级学生则按因为妈妈看了他的日记，很是恼火，就在日记本上随手写下：“晴天，有时下猪。”可是第二天，天上真的下了好多好多的猪。之后，这类的怪事就不断地发生……

不论是叙写方式，还是故事风格，《晴天，有时下猪》，孩子看过以后都会禁不住在想：“哎哟，则安不就是我吗，那么爱胡思乱想……”

7、《法布尔昆虫记》

《法布尔昆虫记》，这是法国文学作家法布尔的不朽杰作，他的人生大部分时间都用来观察困村，更写出了数十卷观察感言，书一出，世界都为之轰动了……

这套书介绍了多种昆虫从出生到成熟的过程，不像写昆虫，而像写一个个孩子的成长。每一种昆虫在出生过程中都要倍受母爱的关怀，在成长过程中都要历经磨难，在残酷的淘汰中聪明而坚强的才能生存下来。

韩国版：文字比较多，书比较厚，适合5—10岁，画风比较卡通，有一定故事情节，更像一个孩子的口吻，在诉说他的经历和感受。

8、《中国美丽故事》（一本7个故事）

书里面都是从各名族收集而来的7个民间传说故事，既有经典的牛郎织女，也有少有人知道的枣核，风格多变，但都很精彩。另外，配送了明信片，还附有导读手册，能让孩子更加了解这些民间故事的背景和来历。

9、《世界为谁存在》

“世界为谁存在？”狮子宝宝问爸爸。“呃，看看你的四周，”爸爸回答，“这个世界有那么多绿油油的草原，让你跑跳奔放，每一只斑马、羚羊与大象，帮助你成长茁壮，每一块耸立平滑的岩石，让你享受阳光。你应该相信，世界为你存在！”

本书透过不同动物的亲子对话，让孩子们感动、赞叹大自然之余，也越发尊重生命、尊重自然，对这个世界满怀感恩和敬意！

以下分享选书的妙招

为学龄前到小学中低年级的孩子选择适合独立阅读的读物时，可以着重考虑这样几个问题：

1．图书的形式

这本书看上去是否可以舒适地阅读？字体、字号怎么样？排版是否宽松？是否有拼音（视孩子是否学习了拼音）？是否有容易让人亲近的插图（如果是图画书当然最好）？书是否太厚、太长？较长的故事，是否一段一段地断开？

2．图书的内容

这本书的内容是否超出了孩子现有的理解程度？文字和词汇是否太深、太难？不要总是试图挑战孩子的能力，那会阻碍孩子的阅读热情。

3．图书的亲和力

孩子是否会喜欢这本书？

阅读是孩子自己的事情，在阅读问题上他有“一票否决权”，即使在大人看来孩子非常应该读的书，他如果不喜欢，强迫他读也不好。

在可以选择的情形下，应该鼓励孩子直接阅读原著，不必选择那些所谓的名著“缩改本”。在孩子的阅读世界里，有一个非常丰富而且迷人的儿童文学世界，优秀的儿童文学作品在文学性和思想性上一点也不逊色于大人的文学作品，我们不必总是盯着那些成人世界的经典作品。

另外，需要特别强调一点，孩子的听觉词汇量常常远远大于视觉词汇量。一般来说，八九岁孩子自己能读懂的书，读给五六岁的孩子听，通常都能被接受。因此如果能坚持读书给孩子听的话，可以选择稍大的孩子适合读的书。

4、选书，年龄不是界限

关于选书标准中有关适合年龄的建议仅供参考。

请牢记“每一个孩子都是不同的”，而且每一本书中都可能包含着多重的信息，不同年龄段的人会有不同的收获。不同年龄的人，有不同的读法。

比如推荐给1~3岁孩子的书，可以视为在一般情况下1岁以上的孩子就可以读的书， 5岁的孩子来读，也是可以的。1岁的孩子可能在读故事，而5岁的孩子可能是在收藏某个形象。在阅读的启蒙中，有一个这样的原则：不必担心读物简单，只要孩子喜爱读就行。