幼儿园教师一日生活常识,幼儿安全教育小常识有哪些

幼儿园教师一日生活常识，幼儿安全教育小常识有哪些？

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了幼儿园安全工作的重要性。保证幼儿的安全，是幼儿园和家长的共同责任。因此，总结了以下内容，以供参考:

一.交通安全

1.自觉遵守交通规则，靠右。

2.过马路走斑马线，知道红灯停，绿灯行。

二.消防安全

1.不准乱拉乱接摸电线,和电器。

2.火灾时要冷静逃生,用毛巾捂住口、鼻,弯腰逃出火场。

3.不用手摸电器，开关。

三.食品安全

1.不吃腐烂变质的食物。

2.不吃零食。

四.防溺水安全

1.严禁幼儿私自下河、塘、水库玩水洗澡。

2.发现有人溺水,应大声呼救,自己不能下水救人。

五.入园安全知识

1.上下楼梯靠右行走,不要推拉,拥挤。

2.不爬栏杆、攀爬窗台。

3.同伴间要团结友爱,不要打架。

幼儿园教什么内容？

01 教孩子学习交往

其实，许多3岁左右的孩子已经有一定的社交经验，幼儿园又为孩子创造了一个很好的氛围，教他们怎样保持友谊，教他们在没有教师和妈妈帮忙的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。

孩子学会怎样参与别人的活动，看到其他小朋友在玩，他可以上前招呼，“你在干什么呀？”而不是像过去那样默默看别人玩，或者一个人自言自语。这样的社交对于孩子长大之后融入集体大有帮助呢~

02 教孩子尊敬老师

不要以为“尊师”是上了学的孩子才要学的内容，其实，要在刚上幼儿园的时候就要先让孩子有这个意识。让孩子在幼儿园里只要遇到老师都会习惯性问候“老师好”，老师反过来夸孩子懂事、懂礼貌，在老师这样的评价下，孩子自然更加喜欢幼儿园。

03 教孩子学会生活

在家里，爸爸妈妈看到自己的宝贝略微吃力地干一件事，比如：扣纽扣、梳头发、拿玩具，总是会忍不住上去帮一把。但是在幼儿园里，老师不可能像爸爸妈妈一样对这么多小朋友做这样的关照，他们会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服，要求他们在多少时间内到教室外边排队。

孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋，开果汁瓶盖，知道上了洗手间之后要洗手。这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信，也给爸爸妈妈莫大的方便，你带他出去旅行或去朋友家做客，再也不需要时时刻刻关注着他、帮着他了。

04 教孩子照顾自己

幼儿园生活，本身就是让孩子去学习一些家长没有时间或者说是没有耐心去教育孩子的、那些芝麻大点的鸡毛蒜皮的小事，比如说早晨起来怎么穿衣服和袜子，比如说吃饭时怎么拿筷子，比如说完饭后又要怎么去刷牙，再比如说是大便之后怎么擦干净小屁股……所以说，孩子在幼儿园学到的这些生活点滴就是要学会自己照顾好自己。

05 教孩子保护自己

孩子在独立生活的能力中还要学会保护自己。比如吃饭喝水的时候要注意别烫着自己、比如跟小朋友玩耍的时候要注意自身安全，危险动作的游戏不要参与，感觉到危险的时候要学会喊老师相救。

还有在幼儿园之外找不到老师和爸爸妈妈的时候：不跟陌生人说话，不让陌生人把自己带走，不吃不喝陌生人给的东西。要记住家长的电话号码，要找可靠的人（比如警察叔叔）求救。总之，要学会保护好自己，也是非常重要的一点。

06 教孩子关心别人

这一点，不同脾气性格的孩子，会有不同的表现。如有的孩子受到其他小朋友的无理要求，也总能“自控”地不发生过火的事情。如果孩子能够学会控制自己，在成长的过程中会顺利很多。

07 教孩子帮助别人

帮助别人其实跟关心别人的感觉差不多，有着同一种的解释：帮助别人，就是帮助自己。可是，这一意义，孩子至少要等到长大以后估计才能真正地懂得。但是，引导孩子在有能力帮助别人的时候，要学会伸出手去帮助自己能够帮助的人，只有这样，才能够让孩子慢慢去体会，真诚地给予别人及时恰当的帮助，是一件很有意义的事情。

小班应该教会孩子学什么？

幼儿园小班的教育目标主要是培养孩子的基本生活自理能力和社交能力，同时还可以适当引导孩子进行一些基础学习。

以下是小班应该教授的一些内容：

生活自理能力：如穿衣、洗脸、刷牙、上厕所等。

社交能力：如与他人合作、分享、表达自己的想法、学会等待等。

语言能力：如扩大词汇量、逐渐掌握语法、听说读写等。

数学启蒙：如数数、认识数字、大小、形状等。

科学启蒙：如认识自然界、动植物、天气等。

美育启蒙：如欣赏音乐、绘画、手工等。

总的来说，小班的教学应该以游戏为主，通过互动式的教学方式，让孩子在愉悦的氛围中学习，培养他们的兴趣和好奇心，让他们对学习充满热情。

幼儿园小班学习什么？

幼儿园小班是3-4岁的孩子所在的班级，主要学习语言、认知、艺术和生活常识等方面的知识。

在语言方面，小班会进行语音训练、听说训练和启蒙读物阅读等活动，帮助孩子掌握语言基本技能。

在认知方面，小班会进行认知训练、数学启蒙和科学探究等活动，培养孩子的观察能力和思维逻辑能力。

在艺术方面，小班会进行音乐、舞蹈、绘画等活动，培养孩子的审美能力和创造力。

在生活常识方面，小班会进行生活自理、安全教育和社交礼仪等活动，帮助孩子适应幼儿园生活。

幼儿园小知识？

教孩子在运动或者做游戏时，要听从老师的指挥，遵守相关的制度和纪律，互相之间不要打闹、不许乱跑以免相互碰撞。放学以后拉着家长一起走，不一个人在幼儿园逗留，防止发生意外。通过图片、说话和故事等一系列的方法，让孩子明白玩火、玩水和玩电的严重后果。

教会孩子在发生意外时如何处理：告诉孩子一些特殊电话，像110、119和120的用途和使用意义，当遇到紧急事件时，可以第一时间拨打相关的电话求助。让孩子熟练掌握一些保护自己、遇到危险可以自救的方法。给孩子普及一些消防栓和灭火器的使用和用途方面的知识，让孩子在公共场所学会识别一些常用的消防标志，学会寻找安全通道和出口。

教会孩子独留家中的安全常识：教会孩子一个人在家时，听到敲门不随意开门，以免盗窃贼乘虚而入。任何时候都不要爬窗台或者阳台，跌下去会受伤的。不要把大头针、曲别针、图钉等细小危险的物品放到鼻子和耳朵等身体的其他地方，以免孩子不注意造成严重的后果。