春节活动方案10篇

春节活动方案10篇(精选范文)

春节活动方案10篇

春节活动方案(通用10篇)

  为了确保活动能成功举办,常常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的春节活动方案(通用10篇)希望对大家有所帮助。

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  元宵节是中国传统节日之一,为了丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展示森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间

  xxx晚6:00

  三、活动地点:

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计费用:约1000元左右。

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  为加强部门文化建设,提高集体的凝聚力,增添节日气氛,给新老员工提供一个沟通交流的平台,营造和谐向上、健康快乐的环境氛围,现我部计划于20xx年1月下旬举办车辆部20xx年“同欢乐,共喜悦,齐迎新春”欢庆活动,活动具体策划方案如下:

  一、组织机构

  (一)领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:各室经理

  (二)工作小组

  组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxxx、各室其他工作人员(暂定20人)

  具体职责分工:

  xxx为活动总指挥,进行宏观协调、负总责;xxx负责活动的策划组织,活动实施协调工作,活动信息沟通(由xxx、各室综合管理员及10名各室其他工作人员协助);xx、xxx负责布臵活动现场,维持现场秩序(由10名各室其他工作人员协助);xxx负责活动后勤保障工作;xx负责活动主持,闭幕式领唱;xxx负责会场音响调试,音乐播放,视频资料制作;xxx负责摄影。

  二、活动策划

  (一)活动时间

  20xx年x月x日至24日每天下午15:00-17:30

  (二)活动地点

  xxxxx篮球场

  (三)活动对象

  部门全体员工(含20xx届实习生、原则上不带家属)

  (四)活动奖励与内容

  此次活动将由部门提供奖品,分特等奖、一等奖、二等奖、三等奖以及参与奖。除参与奖在游戏现场直接获取外,其他奖项都须凭奖卷在兑奖处兑换。

  1、愚公移山

  游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)

  游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

  活动人数:2人,安排两组。

  2、萝卜蹲

  游戏规则:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作目标要一致,依此类推但不能马上回指。

  以一实例加以说明:有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

  活动人数:4个人以上

  3、抢凳子

  游戏道具:N张凳子

  游戏规则:将N张凳子围成圈,选出N+1个人来参加游戏,一开始大家都站成一个更大的圈,顺着一个方向不停地走,当听到“抢”的口令时迅速找凳子坐下,没有凳子的要表演节目。然后再减少一张凳子,继续游戏……直到最后只有一人胜出为止。

  活动人数:N+1

  4、最佳演绎

  游戏道具:纸条

  游戏规则:将参赛者分为4组,每组三人,两人抽三张纸条表演(童话故事、电影、成语),一人负责猜。表演的两人可以通过动作语言表达,但不能说到纸条上的字,否则该题错误。猜中最多的胜出,如果猜中题数相同,则由场外观众,对表演者评价更高的胜出。

  掩耳盗铃、虎头蛇尾、虎背熊腰、盲人摸象、金鸡独立、汗流浃背、张牙舞爪、抓耳挠腮、婀娜多姿、手舞足蹈、手忙脚乱、滥竽充数、花枝招展、鼠目寸光、不言而喻、碎尸万段、坐立不安、辗转反侧、举案齐眉、鞠躬尽瘁、昂首挺胸

  美女与野兽,卖火柴的小女孩,皇帝的新装,白雪公主,灰姑娘,丑小鸭,豌豆公主,狮子王,小红帽,美人鱼,阿拉丁神灯,拇指姑娘,睡美人,一千零一夜

  星球大战,阿飞正传,阿甘正传,泰坦尼克号,肖申克的救赎,勇敢的心,蜘蛛侠,指环王,变形金刚

  5、套圈

  游戏道具:圈圈40个,陈列的奖品

  游戏规则:每人只能玩一次;每人每次发五个环,套中目标将获得一份奖品。这里的套中,是指圈圈完全将实物套中,不套偏。

  游戏人数:1人

  6、正话反说(个人或小组)

  游戏规则:(1)选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应迟钝或念错者直接罚下。

  (2)选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。

  (3)三轮过后留存选手及其小组胜出。

  游戏人数:5人

  7、趣味投篮

  游戏道具:篮球若干个,眼罩1个

  游戏规则:用眼罩蒙上眼睛向篮球框投球,5次投球机会,投中即得奖。

  8、眉目传情

  游戏道具:纸条

  游戏规则:分组比赛,不允许说出数字,只能通过眼和嘴的动作传递给下一位,传到最后一位时看结果是否与纸条上的一样,正确者胜出。每组选一个三位数,其中百位带表左眼眨几下,十位表示右眼眨几下,个位带表嘴巴喷嘟几下,如534。

  游戏人数:5-15人

  9、幸运大转盘

  游戏道具:大转盘1个

  游戏规则:由嘉宾转盘,进行幸运大抽奖。

  游戏人数:全员

  (五)活动前期准备工作及后期安排

  1、1月15日召开活动准备工作会议。

  2、1月16-17日购臵所有活动用品和活动道具。

  3、1月22日布臵活动现场。

  4、1月22日上午活动工作人员熟悉活动内容,并准备临场活动道具。

  5、1月22日至23日下午15:00-17:30,24日下午15:00-17:00进行游园活动。

  6、1月24日下午17:00-17:30进行游园活动闭幕式。闭幕式结束后,工作人员对现场进行打扫整理。

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  20xx年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

  一、活动目标:

  1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯

  2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

  二、活动时间:

  20xx年1月份

  三、活动形式:

  微型课程、手工美术活动。

  四、活动内容安排:

  美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

  课程内容设置:让孩子了解新年的来历学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

  环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

  附:该方案涉及活动:

  1、搞好宣传,营造氛围

  2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置

  3、组织开展幼儿绘画作品参展活动

  4、组织开展迎新年联欢庆祝活动

  5、花灯展示欣赏活动

  6、“安全在我心中”主题教育活动。

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  一、活动目的:

  1、提升公司凝聚力

  2、加强各部门同仁之间的沟通与联系

  3、增强公司员工的集体观念

  4、喜迎新年

  二、活动内容

  参加人员:公司各级领导、公司全体员工

  活动日期、时间:暂定

  活动地点:xx酒店

  1、公司领导致词

  2、春节文艺演出

  三、活动流程

  1、开场主持:

  主持人1:亲爱的各位领导同仁,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜,今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

  主持人2:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,共度今晚美好的时光!

  2、请酒店领导讲话,致词后晚会正式开始。

  3、主持人宣布晚会开始

  4、演唱《新年好》,《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。

  5、节目表演

  6、颁奖典礼,评出节目中的一二三等奖及优秀等奖,请酒店领导上台为获奖节目颁奖并致辞。

  7、嘉宾演唱《难忘今宵》歌曲在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

  8、结束语:

  主持人1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  主持人2:妍丽的鲜花祝大家新年快乐,闪动的烛光祝大家平安如意

  主持人1:怀念万千祝福在这充满喜悦的'佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  主持人2:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

  主持人1:愿大家以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

  主持人2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴大家温馨的回忆

  主持人1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为大家点缀欢乐四溢的佳节

  9、整场晚会结束

  四、附录

  1、节目表演单:各部门所报节目名、个数、参见表演人员名单及内容。

  2、晚会注意事项:

  1、做好彩排工作,彩排安排在正式晚会前两天,彩排次数2—3次。

  2、第一次彩排看节目内容然后进行节目排序。

  3、排好顺序以后要让主持人负责做节目串词、也可以让表演者自己想节目串词然后写张纸条上来再汇总。

  4、第二遍彩排需要配合主持人、节目串词、按照排列好的节目顺序来一遍。

  5、自第二遍彩排中请总负责人和各个节目负责人注意每个节目的衔接和退场、要紧凑该安排什么道具要做好准备。

  6、第二遍排练完后、要考虑整台节目完了后是否要集体谢幕。放什么音乐说什么结束语、大家怎么上台都要做具体安排。

  7、在彩排中如果发现某些节目道具搬运困难要找到足够的人手负责搬道具固定人手搬固定的道具就不会混乱,而且节目衔接也不会迟缓!

  8、第二遍考虑好也商量好了就到第三遍正式彩排。

  9、第三遍正式彩排需要大家穿着服装各个岗位工作人员要就位。

  10、大家穿服装就像正式的表演一样从头到尾来一遍。出现任何差错都不要紧继续进行完毕。最后结束了才研究为什么出错

  细节问题:

  1、在整台晚会进行中许多细节都是不可以忽视的,例如灯光,音响,化妆,道具,服饰等。

  2、在晚会开始前要检查灯是否能按计划亮灭,负责灯光的人员在晚会中都要在场。

  3、主持人的话筒是比较爱出问题的一个地方,经常会出现发不出声音等情况,所以晚会应当多备几个话筒。由专门的保安人员负责安全消防工作和晚会次序维护工作。

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  一、活动主题

  以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“红红火火过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动目标

  1、深入贯彻落实党的十八大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

  2、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

  3、开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

  4、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

  三、活动时间

  xxxx

  四、活动内容

  1、了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章、照片图片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业(不少于2份)。

  2、晋江市或国内各地的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料。学生可以先在“文明小博客”真实姓名注册之后,再将自己优秀的作品上传到自已或各自教室的文明小博客中、

  3、春节实践活动:

  (1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

  (2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参加这样的活动,并注意为活动留下照片);学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

  (3)美在家庭,美在社区——与父母一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属等义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

  4、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站或文明小博客,让更多的人了解我们的“年”味。

  5、拜大年活动:向师长、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方法互致新春祝福。

  6、参加一次有意义的假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动,了解春节、元宵节的文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加对中化文化的理解。(注意收集相关的文字、影像、图片资料)

  五、活动要求:

  1、各班要利用本周时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报政教处,政教处将把各班活动开展情况作为教室开展活动的评价项目之一。

  3、政教处主动总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供参考。

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  活动目的:

  在新春佳节即将来临之际,为进一步丰富干部业余生活,全面提高干部素质,营造快乐、和谐的内部氛围,增进干部间的友谊,经分局研究,决定举办迎新春工会趣味活动。

  时间安排:

  xx月xx日报名

  xx月xx日正式比赛

  xx月xx日发奖

  活动内容:

  扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌(抄地皮)、包馄饨、端乒乓球

  活动地点:

  xx

  比赛规程:

  每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名,各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖,其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人,低于5人则取消该项比赛。

  1、扔飞镖比赛

  以个人为单位,每人领取4个飞镖,投掷两轮,将两轮投掷环数合计,环数高者为胜。

  1、脱靶者不计成绩。

  2、一只脚跨入线内即为犯规。

  3、不得借助他人或者其他形式的帮助。

  2、跳绳比赛

  以个人为单位,在1分钟内,跳绳个数最多者为胜。

  1、具体跳绳方式不限。

  2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

  3、踢毽子比赛

  以个人为单位,在1分钟内,踢毽子个数最多者为胜。

  1、具体踢毽子方式不限。

  2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

  4、扑克牌比赛(抄地皮)

  1、两人一组自由选择搭档

  2、抓阄决定对手

  3、比赛采取淘汰制,每场比赛三局两胜,胜出者继续下一场比赛,直至决出冠亚军。

  5、包馄饨比赛

  以个人为单位,在3分钟规定时间内,以包馄饨个数多者为胜。

  1、包馄饨方法不限

  2、不得借助他人或其他形式帮助。

  6、端乒乓球比赛

  用乒乓板端着乒乓球,沿一条直线跑一个来回,用时最短者为胜。

  1、乒乓球掉落者可继续比赛,但须从球掉落的地方继续。

  2、不得借助他人或其他形式的帮助。

  组织工作:

  1、比赛用具

  跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。

  2、工作人员:

  此次趣味比赛由缪局牵头,xx负责主持和裁判工作,由张维、孙扬等做好组织和统计工作。

  3、此次活动解释权归活动组委会所有。

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  一、活动目的

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照区工委办的安排,结合社区实际,制定社区xxxx年春节期间文体活动方案。

  二、活动安排

  1、举办庙会:

  设立五个活动区:

  一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。

  二是宣传区,利用展板宣传反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。

  三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。

  四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。

  五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。

  2、80分比赛:

  由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。

  3、象棋比赛:

  参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名。

  4、拔河比赛:

  参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人)。

  5、顶气球:以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭。

  6、绑腿走比赛:

  时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。

  7、露天猜灯谜:

  参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。

  8、乒乓球团体比赛:赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1—2支队伍。

  三、活动资金预算

  本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

  四、活动要求

  1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。

  2、社区委工作人员根据自身爱好和特长积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

  3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

  4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

  5、活动项目若有变化,将另行通知。

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  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“十个一”工作:

  一至六年级:

  1、参加一次中华经典诵读假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故,观看春节文艺节目,参加社区组织的各类春节游艺活动,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  2、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  3、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  4、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  5、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  三至六年级:

  6、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟

  7、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

  8、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

  9、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  10、日行一善。结合诵读《弟子规》,参照“日行一善从家做起”评价表,自觉养成敬老爱亲的好习惯。

  三、活动要求

  1、各班要把组织未成年人参加“我们的节日·春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

  2、“我的新春愿望”书面材料、新春图片、新春贺卡、“做一件有意义事”活动图片和“节日小报”,有关班级下学期初各上交两份

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  一、时间

  12月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地点

  校广场、艺术楼、接待大厅。

  三、参加对象

  全校在编在职教职工

  四、具体要求

  以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

  具体分组为:

  语文组、数学组、英语组、

  物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

  五、活动项目

  团体项目:跳长绳、趣味垫球

  单个项目:扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;对、写春联

  六、报名办法:

  单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,而每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

  七、活动方法

  见附件《活动规则》

  八、奖项设置

  所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

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  一、活动目的

  为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师身心得到健康发展,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新春”教师趣味体育活动。

  二、活动时间地点及参加对象:

  时间:20××年12月31

  地点:学校操场参加对象:全体教职工

  三、报名形式:

  以年级组为单位报名(每人至少报一项),参赛教师名单及项目请年级组长于12月21日晚前发至体育组邮箱。

  四、活动内容:

  1、试试准头(定点投篮)

  男选手站在罚球线,女选手站在罚球线前1米处投篮,每人投5个球,姿势不限,投中多者名次列前。

  2、突破障碍(绕杆射门)选手距门13米处开始带球,绕过标志物射门。完成后立即返回起点进行下一球的射门。最后一个标记距球门6米,起点距第一标记5米。比赛以射中5个球所用总时间多少判定名次,用时少者名次列前。

  3、步调一致(两人三足)两人一组(男女组合),选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上(绑在踝关节处),然后跑到终点,距离20米,用时少者名次列前。

  4、心心相印(背夹球)两人一组(男女组合),选手互相背对着,用后背夹住篮球,胳膊互相扣住,运球至终点(中途如球掉下,必须回到起点再来),距离20米,用时少者名次列前。

  备注:

  1、在各项比赛中,参赛者如出现故意犯规将取消比赛资格。

  2、在各项比赛中,如成绩相同并涉及名次时则进行加赛,直至决出名次。

  五、工作组

  安排组长:

  副组长:

  策划:

  裁判:

  拍摄:

  六、注意事项

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假。

  2、活动由工会和体育组组织,年级组长协助,并请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

  3、活动项目分区域进行,在规定时间进入比赛场地,无故迟到十分钟以上,视为放弃比赛。

  4、参赛教师比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二的原则。

  七、奖励办法:

  各项目设一等奖1名、二等奖2名、三等级3名均给予奖励。

  八、未尽事宜另行通知

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