丰子恺白鹅和手指共同点-丰子恺先生的白鹅课文

白鹅和白公鹅在写法上的相同点和不同点

《白鹅》和《白公鹅》的行文结构相同，都是先写白鹅的总特征，再从不同方面叙述鹅的特点;
两者都将白鹅拟人化，让白鹅的形象更鲜活;
语言幽默，善于运用反语;
两篇文章由于作者的国籍不同，语言风格也不同，给人不同的性格感;
《白鹅》一文中，作者多用善意的揶揄口吻，而《白公鹅》的作者多用调侃与欣赏的口吻来描述白鹅。

　　《白鹅》的主要内容　　作者通过回忆了自己曾经居住在重庆的往事，主要怀念了当时家中养的一只白鹅，通过描绘白鹅的叫声、步态、吃相等多个方面的特点，描绘出白鹅的高傲性格。

作者在言语之中流露着对白鹅的喜爱以及对往日生活的怀念。

　　《白公鹅》的主要内容　　本文描写了一只拥有海军上将般派头的白鹅，通过对白鹅的行为的具体描绘，表现了作者对白鹅的喜爱之情。

《白公鹅》已被选入人教版小学语文教材四年级上册。

白鹅这篇课文与白公鹅这篇课文的相似之处是哪里？

相似之处：（1）行文结构上，都是先介绍鹅的特点，再具体描写。

（2）在描写方法上，两篇课文都非常注意拟人手法的运用。

（3）都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。

说说丰子恺先生笔下的这只白鹅有怎样的特点

丰子恺先生笔下的这只白鹅有的特点：1、头高，伸长了头颈，左顾右盼．似有一种傲视群雄的气概；
2、叫声，音调严肃郑重，有似厉声呵斥；
3、步态，步调从容，大模大样，显得气宇轩昂；
4、吃相，饲料并不奢侈，但吃法三眼一板，丝毫不苟。

扩展资料：丰子恺（Zikai·Feng，1898年11月9日－1975年9月15日），清光绪二十四年生，浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。

原名丰润，又名仁、仍，字子觊，后改为子恺，笔名TK，以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。

丰子恺是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、作家、书法家 [1] 和翻译家。

参考资料来源：-丰子恺。

丰子恺先生笔下的白鹅是什么样的

　　丰子恺先生笔下的白鹅是这样的： 　　1、头高，伸长了头颈，左顾右盼。

似有一种傲视群雄的气概。

　　2、叫声，音调严肃郑重，有似厉声呵斥。

　　3、步态，步调从容，大模大样，显得气宇轩昂。

　　4、吃饭，食料并不奢侈，但吃法三眼一板，丝毫不苟。

　　5、《白鹅》写于1946年夏天。

抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。

当时正值战时，生活条件艰苦，而人们内心更是焦虑苦闷。

丰子恺在读书、作画之余，在院子里种豆、种菜、养鸽。

养鹅，这成了作者排遣苦闷的一种寄托。