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2017高考作文贴吧-2017年高考作文

admin2023-12-17AE真人22 ℃0 评论

2017高考满分作文范文【五篇】

【第一篇:心灵的拐杖】   面朝黄土,他扛起了一个家,而今花白了发,他依然健朗,只因拄着心灵的拐杖。

  ——题记黑色的外壳,机身宽而稍薄,超大的矩形屏幕,约莫指甲盖大小的按键。

  这是一台手机,一台“老人机”。

此刻的它正被老人握在手里,粗糙的指腹轻轻摩挲着机身,温柔而缠绵。

老人在等待着什么,在这等待的过程中,他可以慢慢地,回忆些什么。

  那该是十几年前的事了。

那年头,别说手机了,连电话都没有。

的通信方式便是写信。

一笔一划的思念,一字一句的关心,被装进一个简易的信封里,贴上八分的邮票,寄往未知的远方。

  信是寄了,却不一定到得了游子手中,有那么几年,与在外打工的女儿失去了联络,也不知多少次含了泪,怔怔地望着被退回的信。

寄不出,只能等女儿寄来。

白日里总有干不完的农活,便时常趁夜往村头跑,只盼得女儿的信已经送到了村长家。

山里不比平原,家家户户都散落在大山里,一个来回,少说也得两个小时。

去时傍着夕阳,心中急切,三步并作两步,可临近村头,望着村长屋里的灯光,又踯躅起来。

去得多了,村长早晓得他的来意,看着他三天两头跑,信却没有消息,心里也不是个滋味。

村里的年轻人外出打工是常事,这样的担忧,村长也深有体会,看他这般,竟是连安慰的话都说不出口。

而他一见村长的神色,便知道希望再次落空。

回时步子明显慢了下来,几步一回头,明知夜里不可能有邮递员送信,却还是忍不住期待。

渐渐远了人家,独行于寂寂山林中,看一轮残月锁一汪忧愁思念在浑浊的眼中。

  可纵是又的失望,他也不曾想过放弃。

只要有那个盼头在,只要拄着心灵的拐杖,多走几趟夜路又何妨?只是那心里的思念与牵挂,支撑着他,也折磨着他。

  后来终于有了电话。

红色的固定电话,被放在那台老旧的黑白电视机旁,正对着窗,信号时有时无。

没有来电显示,白天外出干活的他们,也不知孩子们究竟有没有来过电话,有没有什么急事。

便只好在夜里等。

他和老伴怕因为耳朵不好使,漏听了铃声,索性端了饭菜在房里吃。

一抬头,便看见那电话安安静静蜷在那一隅。

吃罢饭,两人便守在电视机旁,说是看电视,心却系在那红色物什上。

有时这一等,便是几个钟头。

他们习惯早睡,却也非等到熬不住了,才想着自己给孩子打去。

一再起身,胡乱换了几次频道,才终于拿起了话筒。

刚按下几个键,又犹豫了,放下听筒,回头与昏昏欲睡的老伴商量着要再等一会儿。

虽说孩子们说是不会妨碍,他却始终担心会打扰他们工作。

直至熟悉的铃声响起,精神一震,忙接起电话。

如此,这一夜才睡得安稳。

  也就是三年前吧,女儿给他买了一台诺基亚手机。

初时不会使用,眼见着有电话打进,不是忘了按接听,就是错按了挂断,对着手机说了半天,也不见得那头有反应。

好不容易学会了,便天天手机不离身。

去山里干活也带着,却又怕摔了,小心翼翼地揣在上衣口袋里,时不时掏出来瞅一眼。

天热,小心地将外套往树枝上挂着。

正干着活,忽觉铃声响起,可手中或砍或锯,不好立刻放下,只得一边加快了手中动作,一边侧目往树枝那边望去,留心听着,只盼得它响得久一点。

那铃声却偏不如人愿,时断时续,若有若无。

待放下活计,胡乱在衣服上抹净了手,径直往树下去。

取了外套掏出手机,一看,哪有什么未接来电?原是太过紧张,听差了。

其实孩子们也忙,不可能天天打电话,可他是生怕了错过哪怕一通电话。

  老人机则是今年换上的。

他无意间向女儿提起过手机屏幕太小,看不清楚,怎想女儿回家时便给他带了一台老人机。

宽大的屏幕,大号的字体,操作简单,还有语音短信。

这样一个什物握在手里,总觉得有一股子暖意。

  这样一个小东西,竟能传来千里之外的声音,这在以前是想都不敢想的。

如今,它真真实实地为他支撑起一片天,支撑起思念,让他能在这样一个偏僻的小山村里,享受到天伦之乐……   灰暗的屏幕忽然亮了起来,熟悉的铃声响起。

老人机震动着,唤回老人飘远的思绪。

略一低头,他清楚的看见屏幕上显示着“孙女”的字样,熟练地按下了接听键。

那头,欢快的声音传来:“爷爷,我们回来过中秋,给您和奶奶带了月饼……”   ……   老人悠闲地躺在老藤椅上,嘴角上翘,月光洒下,照亮了他眼中那溢满了的幸福和满足。

  再过得两日,月,就圆了……    【第二篇:高考是人生的洗礼】   又到六月考试季。

考试又成了很多学生的噩梦。

分数让我们或喜或怒,时哀时乐。

可是喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使了,一时快乐,但是也抵不了长时间的担忧。

因此我最讨厌分数,畏惧考试。

  每到考试时我就手忙脚乱。

考试前一天,心里下着小雨,忧虑像一张网,牢牢地束缚着我;
考试时,或风平浪静,或笑逐颜开,或一筹莫展;
一旦考砸了,心中宛如暴雨即将来临,阴沉得怕人。

考试卷上一个个鲜红的大叉,就像一把把沾着殷红鲜血的小刀,让我痛苦不堪。

我不明白:老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况,以便及时查漏补缺,可是为什么分数却成了我们的负担?   分数到底是什么?在家长的眼里,它代表了荣誉、面子。

每次坐在一起谈论孩子的成绩,家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。

可是你们在说这些话的时候,有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家,除了要完成老师布置的作业,还要看你们买来的课外书、复习资料,每天都苦读到深夜。

时间长了,很多人都戴上了眼镜。

即使这样刻苦地学习,分数还是压得他们喘不过气。

面对即将到来的考试,忧心忡忡,生怕考得不好;
了,又担心下被别人超越;
考差了,自己羞愧万分,深感无颜见江东父老。

  分数给我的压力也很大。

我记得有单元测验,我破天荒只拿到了63分。

老师同学或严厉,或惊异,或惋惜,或不屑的目光压得我抬不起头,恨不得找个地洞钻了。

终于放学了,我忐忑不安地回到了家。

爸爸微笑着问:“纤纤,考了多少分啊?”我低着头,小声地说:“63。

”慈爱的父亲不见了。

父亲一边打着手势,一边对我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步这么大,你每天到底在干什么?”我吓坏了,不敢回答爸爸的责问,只是躲在一角默默流泪。

此时,我是多么痛恨考试,痛恨分数啊!   考试原本只是为了测试学生的学习情况,让学生自己和老师及时发现问题,进行改进。

可是残酷的分数成了学生沉重的负担,让他们成为考试的笼中鸟。

分数啊分数,你左右了我的喜怒哀乐,给我带来了沉甸甸的负担,你说我该拿你怎么办啊?如果分数不是那么重要该有多好!    【第三篇:蛙鸣伴驼铃】   亲爱的朋友们,我所站立的地方,就是中国。

  如果你侧耳倾听,你是否听到了那田间蛙鸣和大漠中的驼铃?   俯瞰中国乡村的上空,田间依旧的蛙鸣见证了美丽乡村的嬗变。

中华有诗云:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”从关注“三农”到精准扶贫,时代的巨轮飞速向前时,乡村不曾被抛下。

它以非凡的活力实现了自身的蜕变,呈现出一幅山水美、人情美的淳朴画卷。

  从微观层面上,无数致力于美丽乡村建设的人们成为时代的先锋。

耶鲁大学村官秦玥飞带领乡村率先走上信息化的轨道;
三十年支教女教师以芳兰振蕙叶之姿,使“支月英”这个名字镌刻在两代人的记忆之中。

鲁迅曾说:“无穷的远方,无尽的人们,都与我有关。

”正是怀着对乡村大地最深沉的眷恋和责任,无数人与曾经的这方土地有了再难分割的羁绊。

从宏观层面上,国家的发展从未遗忘农村,从顶层设计再到基层探索,湘西十八洞村的扶贫经验至今还在传播,三权分置体现的对农民的关怀也仍是人们感念的对象。

大风起于青萍之末,知止而后有定,激荡之中而后有静。

  放眼宏观的国际,新丝路上又响起的阵阵驼铃,传来人类命运共同体的集体乡愁。

西方有谚云“独木不成林”,非洲朋友也说“水涨荷花高”,一带一路的“传奇”构想是古老中国全球担当的表征,它不是以中国霸权睥睨一切,而是以开放的怀抱包容世界。

  当普惠互利共赢成为全球治理的共同呼声,中国成为最勇敢的弄潮儿。

当“逆全球化”的言论甚嚣尘上,当地球村的乐观之幕徐徐降下,有人发出“世界怎么了?我们怎么办?”的忧患之问。

一带一路成为全球对于中国治理方案的共同期待。

中国人的文化自觉与文化自信凝聚成责任担当,古老的丝绸之路是养分之源,全新的发展理念又为其注入了不竭的活力。

  当蛙声伴着田间的风传遍广阔的美丽乡村,当驼铃载着国际的梦奏响一带一路之歌,你会看见古老中国日益崛起的身姿,它化为一声厚重的龙吟,泅渡了历史的重洋,激荡在七大洲的上空。

  我所站立的地方,就是我的中国,我是什么,中国便是什么。

我怎么样,中国便怎么样。

  今日少年人,当蛙声伴着驼铃,我们向前迈步的脚步声应当更加铿锵有力才是。

  世界青年人,也请让我们伸出手,握一握,共同穿越巨变的中国。

   【第四篇:雅俗皆乐,幸福中国】   唱念做打,生旦净末,“咿咿呀呀”中粉墨登场,她是中国的国粹——京剧。

韵律十足,动感四射,她是大妈们的最爱——广场舞。

  一个阳春白雪,一个下里巴人,看似天差地别,但她们站在一起,笑得灿烂:“不,我们都是中国!”历经岁月洗礼,炮火纷飞,京剧蕴含着深厚的文化内涵,从唱词到唱腔,从服饰到妆容,她就像一个文化符号,使人说起中国,便有个黑脸的包公开始“哇呀呀呀”。

而作为舞坛新秀,广场舞的兴起只在近几年,但鲜明的节奏、简单的动作使她迅速在大妈中流行,掀起了一股广场舞热。

但无论是高雅的京剧抑或是通俗的广场舞,不可否认的是,她们都给人以精神的愉悦享受。

那么对高雅还是通俗的纠结就可放到一边了。

  偌大的广场,有空地,有戏台,台上是水袖青衣,台下是“动次达次”;
台上人沉浸在戏中,或喜或嗔,或哀或愤,台下人陶醉在曲中,或进或退,或旋或蹲;
有人品一杯香茗,跟着台上人摇头晃脑、念念有词,有人放下手中物什,跟着台下人旋转跳跃,舞步翩跹。

  什么是雅?什么是俗?每个人脸上都呈现笑意时,又有什么高下之分呢?   如今的中国,有沉迷京剧的票友,也有喜爱跳舞的大妈,他们的审美情趣截然不同,但没必要争吵、没必要纠结,各人有各人的路。

地广物博的中国不敢故作清高,也不撒泼打滚,他推出京剧、广场舞两个姑娘,“谁喜欢跟谁玩儿就跟谁玩儿吧!”于是,他笑了,她笑了,大家都笑了。

  当今世界发展迅速,多元的文化也呈现新的面貌,作为世界上最古老的国家之一的中国,其文化更是纷杂。

古老的文化艺术与新兴的娱乐活动仿佛势不两立,但中国以其融会贯通的包容心将两者有机的统一了起来。

无论阳春白雪还是下里巴人,只是中国这个泱泱大国不同的面貌罢了。

  当京剧遇上广场舞,大雅遇上大俗,没有争论嘲笑,只有理解友好,雅俗共赏,雅俗皆乐,所以每个人都可以快乐,进而整个中国都幸福。

  水袖舞青衣,鼓点动腰肢。

雅俗共欢乐,幸福满中国。

   【第五篇:扫除腻粉呈风骨】   时下,人们喜欢美容,买贵重的化妆品。

一项英国科学家的研究表明:会化妆的女性平均收入往往高于不化妆的女性,而且显得更聪明。

所以,化妆的女人不一定优秀,但优秀的女人一定会化妆,一定会更注重仪容仪表。

爱化妆是爱美之心的表现,这种心里人皆有之,但只注重这外在的“浅碧深红”,而忽略了内在的“芳香馥郁”,岂不是有徒虚表之嫌?   李清照描写桂花诗说:“何须浅碧深红色,自是花中第一流”。

我想说,清水出芙蓉,天然去雕饰的年代确实离我们远了一些,不施粉黛想清新脱俗的女子也不多见了。

我总认为,每天化一点淡妆不仅会让自己的心情好,也美化了风景,何乐而不为呢?但仅仅是为了取悦他人而施粉浓眉,翘首弄姿,妖艳惑众,而内里却“空空如也”,岂不是俗不可耐?因此,表里如一,内外兼修,才能芳香馥郁,这应是我们追求的“”。

  艰苦朴素是一种美,但绝不是不修边幅;
适当的修饰但不能妖艳,这样可以被世人接受。

一个人无在家,还是立足社会,都应有责任和担当精神,才能顶天立地,堂堂正正活出真我。

而不是为别人活着。

可巴金说过:人不是为了吃米而活着。

那么除了吃穿住以外,还应有更高的追求,恰如恩格斯所言:人生的境界是有所作为。

用实力证明自己的不凡气质,舍弃行尸走肉的“空皮囊”,就“必须敢于正视??敢当。

”人有了精神气,往往就敢于担当。

  外在之美不可少。

试想,如果某公司人力资源部招聘,在笔试成绩相差无几的情况下,面试选择是素面朝天、穿着打扮的颓废者,还是愿意选择精心修饰的朝气者,答案肯定是不言而喻的。

所以,大学毕业生就业前美容打扮一番无可厚非。

而金玉其外,虚有表面,缺少涵养、文化和能力,就是缺少内在之美的底蕴,这样的人能走多远,令人怀疑。

因为韶华易逝,青春难再,能留得住的只是“芳香馥郁”的人格魅力。

内在修为是必须的。

鲁迅说得好:“扫除腻粉呈风骨,褪却红衣学淡妆。

好向濂溪称净植,莫随残叶堕寒塘。

”先贤圣哲倡导清水芙蓉,天然去雕饰是另一种美。

关键是美的适度。

如宋玉所说“增之一分则太长,减之一分则太短;
著粉则太白,施朱则太赤”,恰到好处。

残花香尤存,蜂蝶恋旧枝。

德行、品格与学识能力等综合起来,方能彰显高贵气质。

  “数风流人物,还看今朝”。

如果不想被社会淘汰,就跟上时代步伐。

人前举止谈吐得体,人后增强内蕴,今朝我少年必在自强不息中收获精彩人生。

2017高考满分作文【五篇】

【 #高考# 导语】作文是语文考试的重中之重,怎么样能写出好的作文,特别是满分作文呢?以下是 考 网为大家整理的《2017高考满分作文【五篇】》希望对大家的写作有启发和帮助。

【第一篇:风中的余香】   那辉煌的盛唐早已过去,但诗歌仍千百年来在人们心间流淌;
古希腊的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火却依旧蔓延,在更深广的土地上,燃烧了几千年。

  *王大卫在戒指上刻有一句铭文“一切都会过去”。

是的,没有什么可以永存,最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土,但我们创造过的思想与美,却在它们的载体与躯壳湮灭后,化作历史风沙中的一抹余香,缠绕亘古,永不逝去。

  当年左光斗被魏忠贤杀害后,他的喉骨被命令磨成粉,随(后)魏忠贤一饮而下。

连喉骨也彻底地碎了,魏忠贤才彻底放心了,如此,你还如何再上书、进言?他却不知,自己饮下的,是一生的恐惧。

那东林党人的傲骨不灭,他们的灵魂成为*恶之人永远的噩梦,也幻化成为历史一曲永恒悲壮的绝响。

  是的,一切都不会过去。

形式的过去预言着内涵的永存。

  而今,在这个身边风景迅速变化的时代里,你是否曾闻到,那风中的余香?古龙曾说,有人的地方就有江湖。

而有生活的地方,有人生活的地方就有传承与遗留。

有那么多人感慨的无非物质文化遗产的丧失,于是他们迫切地想重建,想发扬光大。

如此并没有错,只是有许多的文化,它随着历史的云烟,早已很难在当今世界坐上一把辉煌的交椅。

它们的位置,应当成为风中的淡淡香气,人们精神家园的盆景,在无声中滋养与温润我们的感情。

那些遗忘是必然的啊,传统的审美,或是略带迷信色彩的习俗,它们其实从未在(我们)身边消散,只是硬性地想换回轰轰烈烈的纪念形式,我们才反会感(觉)[到],它们逝去的姿态。

  并且一切都能,都值得成为那风中的余香。

逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。

当表面随着风沙渐渐融化,那内核也正缓缓显露它的精华。

时光逝留的沙漏,更能让我们看清一样事物它真正的价值。

大西北的敦煌,曾经的飞天完整而清晰,但对画上它的人,它只是壁画;
如今的它虽干涸百孔,却更能承担历史的厚重,真正的杰作,必是经过历史风霜的淘洗,然后逝去了一些,却更余留了真和美。

  我们这个时代,是否想让后世回望的时候能找寻到如此一些不灭的精魂?那就让文学的泡沫,让市场的包装淡去些吧,它们,只会在风中逸散。

  一直难忘的一次画展,是新兴的画家自办的,朋友看到一幅画问我,那究竟是传统画风还是后现代的?我看着那幅画,很温暖。

  那一刻,我仿佛闻到了风中的余香。

【第二篇:宿命】   我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上,我正在思考我的人生——我是一只猪。

我们祖辈都一样,有着极其悲惨的宿命。

  宿命,宿命。

  我一生不愁吃,不愁穿,我只需要吃好睡好,每天重复着同样的事,日复一日……看着同伴们渐渐膘肥的身材,我却始终壮不起来,我有着自己的思想。

我不愿臣服于我的宿命,因为我深知,我的自由之日便是我受死之时。

  夜幕降临,我做了一个梦,梦见了我被屠夫送进了屠宰场。

哪儿陈列着一行一行的猪头,一列一列的猪肉,我明白,我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的,除了我们自己的灵魂。

我一个激灵醒了过来。

  夜色朦胧,我站在猪圈门口,挥洒冷汗。

同伴一个一个都睡着了,我沐浴着从断崖处吹来的山风,我的灵魂在内心躁动不安。

我似乎看见了狼在断崖上嗥叫。

我也情不自禁,摆正了姿态,嗥叫了一声,同伴们瑟瑟发抖,痴迷的眼神望着我,显得很害怕。

他们一定以为我患上了猪瘟,或者以为我是一只披着猪皮的狼。

我没有解释什么,因为我只是顺从我内心的灵魂罢了。

  我决定要逃跑。

  “什么”?同伴们瞪着眼睛惊恐地看着我,此刻的我站在猪圈门口,继续沐浴我的清风。

我知道他们不会理解我,就像人们不理解韩寒一样,我和他一样,都是叛逆的少年。

就像汪国真说的:要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。

我的内心似乎更坚定了。

  明天,明天。

  红艳的晚霞如期而至,浓薄的雾气没忘记给大地披上一层灰色的荧幕。

我趁着夜色,拱开了猪圈门,玩命似的往断崖飞奔,迎面来的是凉爽的清风。

逃跑时我回头望了一眼,看到了我的母亲,从她的眼神里我看到的肯定的目光,似乎是我做了她想做却又不敢做的事情。

  断崖的清风不像猪圈,猪圈里的风夹杂着湿气和污臭。

我摆正了狼的英姿,不断嗥叫,因为我战胜了我的宿命,我顺从了我内心的灵魂。

  心里有个声音一直在嘀咕:“你战胜了你自己的宿命,多么值得啊!”   夜幕下的断崖,依稀可见几颗星星,这勇敢地灵魂花,此时此刻,开得到处都是。

【第三篇:从蔡伟说起】   蔡伟,曾是一位很有知名度的新闻人物,因为他能从三轮车夫跃升为复旦博士。

  这样的角色变换,实在有些天方夜谭的意味。

但这不是天方夜谭,它是一个真实得见人见事的故事。

一位高中生,不甘心自己在高考中落榜,虽然为了生活,不得不以登三轮车为生,但从来没有放弃过对再度参加高考,能够金榜题名的梦想。

  可是,三轮车夫一当就是近20年,把一个青春少年变成了37岁的中年男子。

但命运就在这时发生了逆转,蔡伟,这位三轮车夫,在2008年8月被上海复旦大学破格录取为博士研究生。

不了解他的经历的人,定然感到惊奇,而了解他的人,就觉得这是一个平凡人应该获得的回报。

蔡伟没有文化的家脉,没有贵人的相助,但是,他从读中学时起,就独自钟情于对我国古代典籍,就是这用心倾情的热爱,成就了他后来的博士之名。

  高二时的蔡伟在《文史》杂志上偶然看到一篇古学大师的论文,一下子激发出他对古学的兴趣。

用他自己的话来形容,从此20年,除了吃饭睡觉蹬三轮车,他钟情的事就是研习古文献。

没有导师,甚至没有更多的可查资料,全靠他的的热情与顿悟。

我们经常在说,兴趣是的老师,兴趣是走向成功的动力。

但只会说,是不会像蔡伟那样去实实在在地做的。

一旦自己钟情于某一事物,就要对它忠贞不二,为它坚持到底,为它呕心沥血。

如果要问每个人,没有人说自己不想走向成功,实现梦想的;
如果再问每一个人,往往那些失败者,理想破灭者,多半都没有像蔡伟那样,为自己的目标与梦想如此用心倾情的。

  这就是人生的怪异诡谲。

不过,古往今来,有很多像蔡伟这样对自己所追求的事业与理想情有独钟的人做我们的榜样,无论是失败了1600多次后才发明了灯丝的爱迪生,还是被拒绝了1009次后才找到了合作伙伴的肯德基老板山德士上校。

所以,不要轻易放弃自己的爱好和兴趣,因为它可能是你爬上理想峰巅的石级。

当然,在为自己的兴趣爱好坚持的过程中,肯定会遇到艰难的时候,也许有人不理解,也许有人对你无信心,也许有人根本不给你应有的支持。

  但是,只要你自己能坚守就好,因为只有坚守才会有成功的可能。

再有,还要具备另一种心理,那就是准备接受彻底失败的可能。

这样的心理其实很容易具备,只要你想到能享受过程,而未必需要得到结果就够了。

  想想看,香港大学的校工袁苏妹,用心为大学生们做饭扫地,44年如一日,她何曾想到,香港大学会授予她“荣誉院士”的荣誉?巫溪县乡村教师赵世术拖着病残的身体,20年独守讲台,何曾想到会被评为“感动重庆”十大人物之一?从蔡伟、袁苏妹、赵世术,乃至更多人的身上,我们不难感悟到,人应该给自己定位一样值得倾心的人或事,然后一生为之钟情,定然会使人生别有意义。

【第四篇:张爱玲的遗憾】   张爱玲是上海滩的传奇,用贾平凹的话说,她是个“会说是非的女狐子”“嘟嘟嘟地唠叨不已”。

张的文笔也很不错,时而隽永,时而辛辣,哪一本书不是风靡全国几十年。

可是,为什么张爱玲直到今天都只是一个“作家”,而鲜有书评家尊其为“伟大作家”呢?   我想,张氏的遗憾,缘于她自己为自己设定的小环境。

  张爱玲的书多写些上海滩老弄堂里大家族的细屑小事,多写些白流苏们的爱情。

而20世纪里,人世间的沧桑巨变,民族的大悲大喜,便都只成了搭建起来的一个个舞台背景,隐在这一段段儿女情长背后,只为证明这些传奇恋情足可以“倾城”。

时代的大背景,民族的大环境,就这样隐隐约约、影影绰绰存在于遥远的地方,让人看得不真,觉得不深。

而张爱玲,却沉溺在自己过去簪缨世家的小天地里,偶尔探出头看一眼外面的世界,便又缩回去,继续她小环境里琐细的感情描摹。

  20世纪,文坛巨星们闪耀于天空,而这些文坛骄子们,正是把自己融入时代洪流向前的大环境中,正是把自己的才情与民族的命运相结合,才取得了如此辉煌的成就。

  鲁迅为民族疗伤医疾,以尖锐的文匕刺向时弊,他是我们的“民族魂”夏衍敢为人先,一篇《包身工》,让人们关注更多的“芦柴棒”;
何其芳从重庆奔赴延安,摆脱了田园牧歌的空虚,把握住了民族的脉搏;
沈从文从古都遥望湘西,为纷乱的中国呼唤粹然的净土……他们,让自己置身于时代的大环境中,与最广大的民众一起沉浮,为天地立心,为生民立命!而时代回馈他们的,是他们的千古文章,文采风流,是青的永垂美名,万人敬仰。

  很显然,张爱玲没有这样做,终其一生,她也没有摆脱没落世家代言人的角色,她的心也没有走出过雕栏画栋的宅院。

这个积蕴深厚的环境让她有“出名要趁早”的强烈意识,却把她的思想钳制了,限制了她取得更大的成就。

张爱玲的杂文其实对人性的认识也是比较深刻的,只是囿于社会阅历的不足和接触人群的单一,她无法写出更多有深度的文章。

不然,以张爱玲的才情,怕会有更多的经典传世。

  天井四方方,小鱼囿中央。

只喝井里水,永远养不长。

或许,张爱玲的遗憾正在于此。

斯人已去,留给我们的,只是高墙庭院里,一个美丽但却苍凉而孤独的背影。

【第五篇:总有一种期待】   只要春天还在   我就不会悲哀   纵使黑夜吞噬了一切   太阳还可以重新回来   一汪国真《只要明天还在》   万物期待阳光,禾苗期待雨露,我们可有属于自己的期待?   当人声喧嚣的街头,一位年迈的老人倒在马路;
当一位幼小孩童在风雨中流浪,我们是否有所期待?当一双渴望的眼睛天真地面对我们,当满是憔悴的脸肃立在寒风里,我们真的是否有所期待?   是的,我们期待社会能多一点爱心,人间能多一点温暖,人与人不再互相仇视,不独让“西单女孩”,“旭日阳刚”能够活在春天里,让所有的人都能乐开怀。

  是的,我们期待,警察用自己的生命换来的不再是冷漠,善良不再为法律所嘲讽,社会一片晴朗,同在…片蓝天下和谐地享受生活的甜蜜。

  是的,我们期待正义能够得以伸张,高尚能够得到弘扬。

不论“我爸是李刚”,还是他叔是“金国友”,只要触犯了法律,都一样能受到严惩,司法不能像娟妇一样被人随意蹂躏和糟蹋,不能沦落到任人摆布,毫无尊严的地步。

“天价打捞”沦落的道德,药家鑫抛却的人性冷漠卑劣都如烟云般飘散,使邪恶难以在中华大地立足。

  我们期待,楼不再歪,奶粉不再毒,血铅、毒大米、毒豆芽不再成为人们的困惑。

让道德的清溪尽洗俗世的铅华,让善良触动人的泪腺。

他人失意时可以轻轻拍拍他的肩膀,静静聆听满肚苦水人的倾诉,他人失误时不嘲笑自吹而是开解,他人身体欠佳或重病,送去几句点燃希望的话或一首振奋的音乐……我们期待,人间能少一些悲哀,世界多一片阳光。

  我们期待,“天价酒”、“天价烟”不再成为常项,社会能多一点和谐,人与人多一份理解。

  我们期待天空能多一抹瓦蓝,大地能多一层绿意。

地方发展不是一味重视经济的增长,而忘却了环境的保护。

治理环境污染,不能只挂在嘴上,让大山披上绿装,让江河扬起清波。

  我们期待能拥有更多的空间,更多的自由,“虎妈”不要成为时尚……   总有那么多的期待,期待如花,让我们芬芳满怀,幸福满怀……   总有那么多的期待,期待如霞,给我们以希望,给我们以精彩……   期待是如此的执著,期待是这样的急切,期待让我们大步奔向未来…… 。

历届高考满分作文(精选10篇)

写好 作文 的核心除了直接说出观点,还要对观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。

下面我为大家带来历届 高考满分作文 ,希望大家喜欢! 历届高考满分作文1 生活需要自己去创造,需要自己去规划人生,与时俱进,我们作为人生的“作家”既要倾听时代的呼声,又要心有笃守,不逾矩。

就像作家创作时心中要装着读者,倾听时代的呼声,又要坚持自己的思想,不为读者所左右。

米兰·昆德拉说:“生活是一张永远无法完成的草图,是一次永远无法正式上演的彩排,人们在面对抉择时完全没有判断的依据。

我们既不能把它们与我们以前的生活相比,也无法使其完美之后再来度过。

”但我们不能据此否定生活的美好,正因为生活是进行时,是无法预演的,我们更应该聆听自己内心真实的声音,坚持自己的想法,为理想而不懈奋斗,而不是让生活左右了我们的梦想。

青年导演郭帆,少年时便梦想成为一名科幻片导演,可时运不济,高考没考上北电,而被海南大学法律专业录取了。

但他不忘梦想,边读书边拍短片,倔强地追寻他的电影梦。

大学 毕业 后成了“北漂”,混迹于电影电视节目组。

20_年考上了北电管理系研究生,后执导了两部并不火的影片,成了“新生代”导演。

20_年赴美国好莱坞短期学习,重新点燃了他拍科幻片的梦想。

回国后,历经三年,他带领团队克服常人难以想象的困难,拍摄了《流浪地球》,开创了中国科幻片的元年。

他的执着坚守,遵循灵魂深处的呼唤,让他最终走上了成功之路。

林清玄最后一条微博里说:“在穿过林间的时候,我觉得麻雀的死亡给我一些启示,我们虽然在尘网中生活,但永远不要失去想飞的心,不要忘记飞翔的姿势。

”是的,我们憧憬飞翔,但并非是天马行空般的虚幻之旅,而必须植根于现实生活之上,顺应改革开放新时代的大势,主动融入中华民族伟大复兴的历史潮流,方能大写自己的人生价值。

“改革先锋”王启民,大庆油田副总地质师,他坚持科学思维,直面业内争议和质疑,大胆探索实践,以“钉钉子”的精神,勇闯勘探禁区,挑战开发极限,几十年呕心沥血,攻克一道道技术难关,创造多项世界纪录,成功解决了大庆油田开发建设从“吃肥”“吃瘦”“啃骨头”再到“砸开骨头吸骨髓”过程中一系列核心技术难题,为大庆油田连续27年年产原油5000万吨以上作出了突出贡献,并为“铁人精神”赋予了新的时代内涵。

他的奋斗经历告诉我们年轻人,只有把“小我”自觉投身改革开放的伟大实践,才能成就真正的“大我”。

年轻的朋友,人生的画笔,由我们自己掌握,我们自然不能信笔涂鸦。

我们一定要以梦为马,与时俱进,心有笃守,矢志追梦,化“草图”为“美图”,方能不负时代,不负使命,不负青春韶华。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”年轻的朋友,大胆创作,大胆书写你的“作品”,才能经得起历史这位公正的“读者”的考验。

历届高考满分作文2 曾经以为人生最难的、最艰苦的事莫过于高考,那时候的自己做梦都想赶紧考完试,无论如何不要再经历第二次。

只是回过头的时候却恍如隔梦,开始留恋那一段甜甜的噩梦。

于是时光开始拉长。

我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天,在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候,在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟,然后满足的看着本子上口水流下的完美弧线,想象着函数的解题思路。

老师的苦口婆心,还有那语言上的于心不忍,也曾经那么感动着我们,只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔,心想咬咬牙也就过去了。

不会忘记了,我们的约定,在那些风雨无阻的早上,出现在教室门口,彼此给予的鼓励;
不会忘记了,我们偶尔的奢侈,两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天顶着更大的熊猫眼出现在早自习上;
不会忘记了,毕业时的大头贴和厚厚的 毕业留言 ,然后感动得一把鼻涕一把泪,唱着反调说出的赞美;
不会忘记了,班主任的良苦用心,那一副恨铁不成钢的模样,在讲台上慷慨激昂的讲话,招惹的眼泪纷飞;
忘不了,那一份情谊,在许多的日子里寒窗苦读,伴随的欢声笑语。

现在的我们有大把的时间来做我们自己喜欢的事,然而却找不回我们当初的那份感觉了。

反而更多地是空虚,曾经说过愿意拿生命来略过的岁月,至今却变成我们最珍贵的回忆,时间就真的这么毫不留情的变了,剥削得我们遍体鳞伤。

可是那又怎样,毕竟青春是用来怀念的,而高考的那段岁月却是我们青春岁月里最值得怀念的,我们是那样为梦想而奋斗着,为我们的美好未来而强烈地憧憬着。

当然,一届又一届的高考在继续着,一届又一届的孩子们在用热血挥洒着自己的热情,也许我们每一个人对待高考的想法都是一样的:赶紧过去吧,永远不要再来了,可是那又怎样,即使不会再来,我想我们还会恋恋不舍那段时光。

看着同学间的相互鼓励,老师和家长的操心,无一不反映了高考的重要性。

也许我们会活到八十岁,也许我们的生命长河中还会遇到许多有意义的事,但是那又怎样?我想不管到什么时候,我想我们会是笑着说高考。

那段岁月一定是最美的并且熠熠闪光的。

因为有你,有我,有他,有最充实的日子和最美好的未来。

历届高考满分作文3 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好 收藏 ,以作纪念。

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的 故事 。

在二战_迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念―――来自于哭墙。

那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。

每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。

居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。

在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。

她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以“Po”来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。

之后,她又提炼出“镭”,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。

三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。

三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:“草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。

我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。

”三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏 文化 的先人;
有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;
而我们,在细雨纷纷的 清明 时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。

怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。

历届高考满分作文4 那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;
那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;
那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;
那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。

妈,你走后我变乖了。

为了纪念您,我变得勤快多了,把屋子扫得干干净净;
把物品放得整整齐齐;
把家具擦得闪闪发亮。

一切都像您从前为家里做的一样,就像您从未离开;
以前您爱唠叨我乱放东西,说女孩子怎么会有这样的坏习惯,得改掉。

每次我总是向你嘟起嘴巴,撒娇说有妈在我怕什么。

您在世的时候怎么也没办法改掉这坏习惯,总爱依赖您,现在您走了,我居然就把这坏习惯改掉了,要是您看到我变得这么乖,该有多高兴啊,是吗,妈?我真的很希望您能听到,为了纪念您我改掉了。

妈,您走后我更关心妹妹了。

为了纪念您,我对妹妹就像您从前待她那样温柔,我时常检查妹妹的作业、考勤情况等,您放心好了,妹妹也很听话,我们都长大了,不会像以前那样总爱发脾气,动不动就吵嘴惹您心烦,也许您不知道,连邻家的九大娘都四处夸我们两姐妹听话懂事,还说要她的二狗娃以我俩为榜样别再老跟他小弟打架。

妈,您听到了吗?为了纪念您,我变得更像姐姐。

妈,您走后我就把头发留长了。

为纪念您,从不留长发的我———您那假小子似的女儿决定把头发留长,留得长长的,像您当年一样。

走在村里,他们都说这孩子越看越像她妈呀。

妈,以前您总怪我把头发剪得那么短,说一点儿女孩子的味都没有,叫我把头发留长,我死活不肯,总说往后一点再说。

现在我的头发长了,真的很长了,而妈妈您却不再在身边,您却看不到了。

妈,我多想您能看到。

为了纪念您,我把头发留长。

历届高考满分作文5 一首完整的歌曲总有低音响应,一首完整的诗歌总有恋情显现,一场完整的人生总有低谷出现,所以世事总是不完美的。

不去祈求一帆风顺的人生,因为那样的人生太单调无味。

当我们走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出现一个洼坑时,请你们学会放手,让我自己站起来学会坚强。

曾几何时,你们是那么地宠我、疼我、依我、捧我、让我。

像众星捧月般,你们把我的光芒放射了很多倍。

其实,我只是一棵微暗的星而已。

你们对我的骄纵让我看不清自己,让我估摸不到自己的价值,让我在人生的道路上迷失了自己。

我知道你们是怕我有任何闪失,你们对我倾注了毕生的心血,只是希望我能有一个美好的人生。

你们不希望我伤心、我难过,你们总想用尽你们的全力来使我的人生一帆风顺。

你们总是倾尽所有让我在人生的道路上尽可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的尽头。

可是,你们想过以后的日子吗?在你们的有生之年我可以过得无比的潇洒自如与快乐,但在百年之后我却如同一个刚出生的婴儿一般什么也不知什么也不懂,我该怎样去过以后的人生?所以,在我摔倒的时候,请不要惊慌也不要伸出你的手来扶我,让我自己站起来,学会坚强。

请你们学会放手,就像鹰妈妈一样。

是鹰就该展翅于蓝天高空之上,所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔,学会生存的技术。

因为人生的路很长很长,你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。

所以在我们小的时候让我们学会独立,学会用自己的方式处理自己的事情,学会用自己的智慧解决自己的问题。

请你们学会放手,就像蒲公英妈妈一样。

蒲公英种子都有自己的翅膀,蒲公英妈妈不会把自己的孩子留在身边,而是让他们随风飘荡去寻找适合自己的天地,然后在那里生根发芽茁壮成长。

所以,你们应该让我们去寻找一片自己的天空而不要按照你们给我们安排的路走下去。

我们不是盆景,不需要精心的设计与安排,我们都有自己的思维。

请你们学会放手,如果你们真的是为我们着想。

为了我们能有一个完整的人生,请你们学会放手,让我们自己展翅飞翔! 历届高考满分作文6 一步一个脚印的走下去,以前的自己越来越渺小,视线的模糊,是远方的路在招手。

——题记 你永远跟不上时代的脚步,永远有学不完的知识。

随着知识的增加我们的成绩没有上升反而下降。

真应了那句机遇挑战并存。

我们在不停的懊恼,没有成功时的得意,我们迎来了失败时,别人的冷眼。

多少人想说一句,生活节奏这么快,你们怎么能用,同样的标准来看我们呢? 百花齐放,我亦盎然。

每一段路程起跑的时候,我们平等。

这条赛道很漫长,你永远不知道,谁是最终胜利者。

你暂时的遥遥,永远不能代表你会成为东方不败,可我们已经赢得了足够的喝彩;
你只是不够出色,却已尝遍旁人的暗讽。

胜利者在春天的花园里开得正艳,平庸者也可占有一席之地。

这个花园不论芬芳。

星光黯淡,何似明月 古人思乡为何独钟明月,因为“月有阴晴圆缺”啊。

月在天上注视着世间冷暖,千年兜转,她依然没有看懂世界,人心易变。

她要改变自己看世界的眼光。

逐渐理解为什么锦上添花永远比不上雪中送炭。

逆流而上,一叶扁舟 心还在?冷暖自知。

不愿成为芸芸众生中的一粒尘埃,不愿被绳索禁锢。

不在为了一句鼓励而欢呼雀跃,也不会因为别人的针锋相对而耿耿于怀。

若天不容,则逆天而行。

十里河花到三秋桂子,素雪皑皑成春风拂面。

地狱和天堂只有一步之遥。

不要轻易评判是天使还是恶魔。

历届高考满分作文7 望子成龙,望女成凤,这是每个家长对孩子的期盼,而每个家庭对待孩子的 教育 也各不一样。

有的是顺其自然,让孩子自由发挥;
有的是望子成才心切,对孩子学业严厉苛刻。

小明和小王是同桌,他们的家长对待他们的学业有不同的做法。

小明成绩优异,父母都希望他能有一个好前途,所以从小对他学业很严厉,不能有半点差错;
小王成绩不是很好,虽然父母很失望,但是父母对他的学业还是一直鼓励。

一次测试,小明考了满分,父母,亲了小明一口,让他下次还是拿满分;
小王没考及格,父母很生气,打了小王一巴掌,让他下次考好点。

等到下次考试,小明没考到满分,父母打了他一巴掌,而这次小王分数提高了一些,父母亲了他一口! 两对父母对待孩子成绩的不同做法,可以看出当代教育的不同体现。

俗话说“黄金条条出好人”,这种思想也不是全对,家长过分的对孩子学业严厉,终究会适得其反,只会让孩子厌烦学习,如果家长对孩子学业多一点关心,鼓励,问候,对孩子繁重的学业之后也是一个很好的安慰,毕竟每个家长都是从孩子阶段走来的,都有过同样的感受!这幅漫画首先指向的是 家庭教育 ,寓意的是爱与惩罚及其功能。

在我看来,两个巴掌都是不对的,而两个吻都很对。

仔细分析一下,100分得到的吻是高分挣来的,是爱,但爱的内容比较单一,所以98分就要挨巴掌;
55分的巴掌是错误的,家长粗暴了,但61分的吻特别温馨,爱的内容比较丰富,有亲情,还有鼓励、宽容和等待。

从效果看,98分挨巴掌的孩子可能从此战战兢兢,学习心态受到了极大的破坏,会进入比较机械僵硬的学习状态,甚至可能创造精神也被压抑,下一次考试变成90分甚至更低都有可能。

但61分得到的吻则可能成为一种动力,从而形成一种积极向上的精神,孩子的心理会处于比较宽松自由的健康状态,未来可能有很好的发展,下一次考试分数会更高几乎是可以肯定的。

这幅漫画虽然看起来主要是在跟家长们对话,其实也是在讨论中国的教育。

中国教育的一个重要弊端就是唯分数论,分数决定一切,漫画里的吻和巴掌也是分数决定论的后果。

分数决定论在教育发展和人才选拔方面的消极后果已经日益显现,值得全社会 反思 。

历届高考满分作文8 “江山代有人出,各领风骚数百年”一言,道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛。

春秋战国,诸子百家。

学者虽处于动荡之世,思想却激跃出前所未有的夺目火光。

儒、道、法……各家思想在碰撞中交流,在争辩中借鉴,它们是乱世中明亮的火焰,照亮了中国前进的道路,造就了诸子百家的璀璨辉煌。

人们时常感到生不逢时,期望回到或飞越到某个时空的过去或未来,但不曾想,每个时代自有它得天独厚,不可比拟的机缘巧合,从而衍生了不可复制描摹的独特,春秋战国如此,中国近代亦如此。

近代中国饱受外国列强的侵略,知识分子的民族责任感与高远目光,造就了新文化运动中新文学的无比震撼。

中西文化相互融合,白话文小说如《阿q正传》等新式文学作品,让人震耳发聩,唤醒了国人麻木的灵魂与涣散的斗争意志,我们亦会赞扬这个时代,钦佩这些爱国者,或者向往这血与泪交融而出的文化结晶。

每个时代,每个地方,都上演着它们的独有的历史,各有千秋。

中国如此,外国亦如此。

宁静浩瀚的大海,孕育着古希腊的绚烂文明。

精美的雕塑,奇妙的神话,闪耀的哲学之光……无不让人心往神驰,愿可生活在那美好的和谐中,但也有人愿活在如欧洲文艺复兴时期的刺激时代。

文艺复兴时,资产阶级为反封建求民主,从古希腊文学典籍中汲取精华。

人文主义之父彼特拉克说:我愿回到古希腊那民主的年代,却更愿活在当下,肩负我的责任,将人文主义延展于今。

的确,各个时期的文明成就各有千秋,我们只能选择喜欢或倾向于哪个,却不能脱离我们的时代,但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地。

古往今来,是时代造就了人,造就了文化,或是人与文化创造了时代,我们不得而知。

即便我们因自己的喜好向往生于某一时期,却因活在当下而一味埋怨,这终使这一时代的光芒黯淡。

与其一味地活在幻想中,不如尽自己所能让自己的时代大放异彩。

周国平曾言:每个人都有自己的朝圣路,每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。

每个人的向往不同,一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆,居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前,伊雷娜却愿生在未来世纪……人们虽趣舍万殊,静躁不同,但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力,这个时代亦有一番美丽的天地。

春秋百代,各有千秋。

历届高考满分作文9 谁都想走笔直大道,但世上没有永远的笔直大道,只要你一直往前走,你就避免不了遇到坡道和弯路。

若干年前,人们总是按照自身的偏好,将高速公路裁弯修直,想节省点资金,也想给匆忙的人们节省点时间,可事与愿违,笔直的高速公路上,车祸频起。

后来人们才发现都是“直道惹的祸”。

直道让人视力疲劳,让人心思倦怠。

将直道有意调弯后,人们用心转弯,反而事故少有发生,从而安全地到达目的地。

其实自然界的生命也是一样,它们都要经历生命的“弯道”,没有随随便便的成功。

禾苗长大要经过风霜雨雪的“弯道”,揠苗助长只会使它过早枯黄;
夏蝉破蛹要经过痛苦挣扎的“弯道”,剪蛹帮助只能加速它的死亡。

弯道是它们成长的一部分。

人生有谁不想避开弯道,可生命的辉煌就必须经过“弯道”的磨砺,不经风雨,怎见彩虹,没有曲折,哪来成功。

_在领导红军反围剿时,四渡赤水,南涉乌江,来往兜圈,尽走弯道。

事后才知,不是走了这些“弓背路”,早已像石达开一样葬身大渡河了。

_在弯道中寻到了生机,走出了胜利。

苏东坡,面临过人生弯道,从仕途的高峰跌落到低谷,从皇帝、太后都欣赏的才子变成贬往黄州的迁客。

就在黄州这个弯道上,苏轼饮尽孤独,洗尽浮华,从而写出了流芳百世的《念奴娇?赤壁怀古》和《赤壁赋》。

苏子从弯道上走出了精彩。

泰戈尔说:“上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。

”面对弯道,我们不要忧虑,要审时度势,迈步前行。

美国华裔商务部长骆家辉在任华盛顿州州长时说,在一百年前,他的祖父在距华盛顿州长官邸不到2000米处的白人家庭做佣人。

一百年后的1997年,自己跨进这座官邸,成为美国历第一位华裔州长。

骆家辉无不感慨地说:这2000米的路,他们家走了一百年。

这又是一条什么样的路,需要用一百年的时间呢? 显然这不是空间上的有形距离,而是他家庭的奋斗之路。

在这条路上肯定有许多险滩弯道,只有忍耐,凭心智和勇气沿着崎岖弯道埋头前行的人,最终才走向了事业的高峰。

当然我们也不是刻意丢了直道走弯道,就像顽皮的孩子在雨天尽找水凼里走一样。

我们在学习中尽可能地避免走弯路,汲取 经验 ,助己成功;
在生活中也应尽可能地避开繁琐波折,把握方向,扬帆直航。

在工作中也应尽量减少内耗,构筑和谐,让生命呈现五光十色。

但我们也要从残酷的现实中明白,人生的弯道时常横亘在你的眼前:汶川地震的噩梦还未全醒,重庆山体滑坡又埋下无辜的生命,金融危机让全球经济遇冷,法航空难200多旅客丧生……但我们也应清醒地认识到,弯道与超越同在,困难与希望并存。

诚然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高桥,不是所有的灾难都可避免,也不是所有的弯道都能“取直”超越,但是当命运之神没有及时垂下救生的舷梯时,你要坚守希望,不要气馁,用你的“心”——诚实、睿智、潜能和坚韧去面对,或忍受不幸,无奈滑行;
或抓住机遇,加速拐弯。

人生漫道多艰难,用“心”绕过那道弯。

历届高考满分作文10 泱泱古国,悠悠华夏。

五千年的历史轨迹,五千年的文化传承。

五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没,而是历久弥新,薪尽火传,古人推崇诚信者,今人厚爱诚信者,历史选择诚信者。

孔曰成仁,孟曰取义。

仁者,发乎礼,义者,发乎情,止乎心,正乎身。

在儒家看来,行仁施义的先决条件为内心的向善,所谓勤心诚意者也。

心中信守诚信,方能宁静安心,进而修身、齐家、治国、平天下,行义者亦应以诚信为本。

义之所存,诚信存之也,读《大学》《中庸》,一字以蔽之,诚也,诚包罗万象,诚信是它的具体体现。

在滚滚而来,浩荡而去的历史长河中,涌现出的诚信者比比皆是,荆轲于"
风萧萧兮易水寒"
中作别太子丹,壮士一去,只为报知遇之恩,虽蹈死地亦无怨无悔。

伍子胥逃离楚国,得吴王重用,答应替他报仇,从此伍子胥尽心辅佐,纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。

陶朱公荡舟西湖之上,得以"
千金散尽还复来"
的秘诀便是诚信经商,后世徽商,晋商皆履行了这一原则,才有了商行的繁荣昌盛。

诚信在心,将诚信发挥在经商致富中,可以家财万贯;
将诚信延伸到安身立命上,可以后世传颂;
将诚信拓展到八荒六合,四海之内,则可万民归心,顺天地阴阳、法四季轮回,运之则五岳震荡,百川奔涌,诸侯朝服,天下匡正。

屈原被发行呤泽畔时,叹"
举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒"
,他愤恨那些"
以身之察察,受物之汶汶"
者,他忠君恋阙,心系国家,屈子一跃,一河碧水为之激荡,千载令名不朽。

刘邦入守关中,之所以可以深得民心,在于履行约法三章,秋毫无犯,刘备跨有荆益,保其岩阻之碍,与邻国交好,于内则治民,诚信于民,是以三分天下;
李世民深知"
水能载舟,亦能覆舟"
,他对百姓有诚信,天下人拥他,他便要对万千黎民百姓谋福祉,是以创造了"
贞观之治"
……凡此种种,皆言诚信为人立身之本,天道酬诚信。

因此,传承民族的美好品质,将诚信贯穿在身心中,用诚信指导我们为人处事,则人生得以绚烂,事业得以辉煌! 谨记,天道酬诚信,诚信伴我一路前行。

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2017年高考满分作文【五篇】

【文章一:从独木桥到阳光道——我看高考】 四十载岁月流逝,高考仍然是每一代人心中难以忘却的青春记忆。

从千军万马争过"
独木桥"
到如今千万寒门子弟"
跃龙门"
的"
阳光道"
,高考,已演变为我国特有的一种文化现象。

  四十年前,高考是一座通往理想彼岸,却随时有跌落深谷的危险的独木桥。

我的父辈都是农民,却也饱受高考所带来的利弊之苦。

曾经,大学生是知识与文化的象征,却也是高贵与财富的象征。

那时的教育远未有如今这样普及与发达,能考上大学的因素也远不止努力与勤奋,"
千军万马争过独木桥"
是最贴切的形容,反映了当时考大学之困难与艰辛。

  四十年后,高考是一条宽阔稳固的阳光大道,是付出便有收获的寒门子弟的成功之道。

随着我国国力与日俱增,教育现状已得到了极大的改善,考上一所大学早已并非难事,越来越多的人拥有了获得高水平知识的权利。

随着科技的进步,人文关怀的逐步提升,高考的公平性也日益明显,使高考从一个冷酷多变的"
刑场"
成为了无数人的梦想腾飞之地。

  从独木桥到高考如今的阳光大道,这标志着一个国家的兴盛,一个民族的崛起。

"
少年强则国强"
,高考转变为教育的发展提供导向。

德国总理默克尔认为,一个国家的教育水平决定了一个国家的未来国力。

当越来越多人不再恐惧于高考的淘汰率而转向期待高考所会带来的人生改变时,高考就真正达到了它培育人才、挑选人才的真实目的。

  高考仍然需要改革,需要从"
阳关道"
向不定方向的"
自由原"
转变。

尽管我国的高考在对人才的培育上已获得举世瞩目的成绩,但"
唯分数论"
依然束缚着考生的发展。

浙江等地推行的高考新政有望改变这一现状。

当文理不再分科,学生可以根据自己的兴趣选择自己的学科,不再一考定终身,不再为文不择理而忧愁时,高考才真正地成了一个"
自由原"
,考生则是原野上驰骋的骏马,自由而奔放,挣脱缰绳,以自己喜爱的方式肆意奔跑。

  高考,这个中国特有的文化现象,这个凝聚了几代人理想与回忆的"
独木桥"
,正完成了向"
阳关道"
蜕变,正声势浩大地开辟成一片"
自由的原野"
,为下一代人提供更加完善的腾飞之地,理想之港。

【文章二:高考永不言败不为艰难】 学习就像一个无望无际的海洋,那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在这迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选择一:在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,最后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!二:永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,最后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣,我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。

我们学习中虽然苦,有许许多多的挫折,困难,等待着我们,所以我们要勇敢的面对困难,挑战困难,永不言败,那么成功离我们就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,没有能随随便便成功的,所以我们应该付出不懈努力去学习。

  学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。

”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓"
勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。

  在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。

实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!   ”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中的快乐。

梁启超曾告诉过我们:”未尽责任最苦,尽责任最乐“。

学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。

那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!   想在学习中获得成功,也不是不是不可能的,只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念,坚强的意志,明确地目标,而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!   在我们获得成功之后,还应记得:胜不骄,要继续努力,不要因为一时的成功而得意忘形,这样才不会使自己一步错,步步错,而遗憾终生。

【文章三:高考是人生的一次洗礼】 又到六月考试季。

考试又成了很多学生的噩梦。

分数让我们或喜或怒,时哀时乐。

可是喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使了,一时快乐,但是也抵不了长时间的担忧。

因此我最讨厌分数,畏惧考试。

  每到考试时我就手忙脚乱。

考试前一天,心里下着小雨,忧虑像一张网,牢牢地束缚着我;
考试时,或风平浪静,或笑逐颜开,或一筹莫展;
一旦考砸了,心中宛如暴雨即将来临,阴沉得怕人。

考试卷上一个个鲜红的大叉,就像一把把沾着殷红鲜血的小刀,让我痛苦不堪。

我不明白:老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况,以便及时查漏补缺,可是为什么分数却成了我们的负担?   分数到底是什么?在家长的眼里,它代表了荣誉、面子。

每次坐在一起谈论孩子的成绩,家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。

可是你们在说这些话的时候,有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家,除了要完成老师布置的作业,还要看你们买来的课外书、复习资料,每天都苦读到深夜。

时间长了,很多人都戴上了眼镜。

即使这样刻苦地学习,分数还是压得他们喘不过气。

面对即将到来的考试,忧心忡忡,生怕考得不好;
了,又担心下一次被别人超越;
考差了,自己羞愧万分,深感无颜见江东父老。

  分数给我的压力也很大。

我记得有一次单元测验,我破天荒只拿到了63分。

老师同学或严厉,或惊异,或惋惜,或不屑的目光压得我抬不起头,恨不得找个地洞钻了。

终于放学了,我忐忑不安地回到了家。

爸爸微笑着问:“纤纤,考了多少分啊?”我低着头,小声地说:“63。

”慈爱的父亲不见了。

父亲一边打着手势,一边对我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步这么大,你每天到底在干什么?”我吓坏了,不敢回答爸爸的责问,只是躲在一角默默流泪。

此时,我是多么痛恨考试,痛恨分数啊!   考试原本只是为了测试学生的学习情况,让学生自己和老师及时发现问题,进行改进。

可是残酷的分数成了学生沉重的负担,让他们成为考试的笼中鸟。

分数啊分数,你左右了我的喜怒哀乐,给我带来了沉甸甸的负担,你说我该拿你怎么办啊?如果分数不是那么重要该有多好! 【文章四:心灵的拐杖】 面朝黄土,他扛起了一个家,而今花白了发,他依然健朗,只因拄着心灵的拐杖。

  ——题记   黑色的外壳,机身宽而稍薄,超大的矩形屏幕,约莫指甲盖大小的按键。

  这是一台手机,一台“老人机”。

此刻的它正被老人握在手里,粗糙的指腹轻轻摩挲着机身,温柔而缠绵。

老人在等待着什么,在这等待的过程中,他可以慢慢地,回忆些什么。

  那该是十几年前的事了。

那年头,别说手机了,连电话都没有。

的通信方式便是写信。

一笔一划的思念,一字一句的关心,被装进一个简易的信封里,贴上八分的邮票,寄往未知的远方。

  信是寄了,却不一定到得了游子手中,有那么几年,与在外打工的女儿失去了联络,也不知多少次含了泪,怔怔地望着被退回的信。

寄不出,只能等女儿寄来。

白日里总有干不完的农活,便时常趁夜往村头跑,只盼得女儿的信已经送到了村长家。

山里不比平原,家家户户都散落在大山里,一个来回,少说也得两个小时。

去时傍着夕阳,心中急切,三步并作两步,可临近村头,望着村长屋里的灯光,又踯躅起来。

去得多了,村长早晓得他的来意,看着他三天两头跑,信却没有消息,心里也不是个滋味。

村里的年轻人外出打工是常事,这样的担忧,村长也深有体会,看他这般,竟是连安慰的话都说不出口。

而他一见村长的神色,便知道希望再次落空。

回时步子明显慢了下来,几步一回头,明知夜里不可能有邮递员送信,却还是忍不住期待。

渐渐远了人家,独行于寂寂山林中,看一轮残月锁一汪忧愁思念在浑浊的眼中。

  可纵是一次又一次的失望,他也不曾想过放弃。

只要有那个盼头在,只要拄着心灵的拐杖,多走几趟夜路又何妨?只是那心里的思念与牵挂,支撑着他,也折磨着他。

  后来终于有了电话。

红色的固定电话,被放在那台老旧的黑白电视机旁,正对着窗,信号时有时无。

没有来电显示,白天外出干活的他们,也不知孩子们究竟有没有来过电话,有没有什么急事。

便只好在夜里等。

他和老伴怕因为耳朵不好使,漏听了铃声,索性端了饭菜在房里吃。

一抬头,便看见那电话安安静静蜷在那一隅。

吃罢饭,两人便守在电视机旁,说是看电视,心却系在那红色物什上。

有时这一等,便是几个钟头。

他们习惯早睡,却也非等到熬不住了,才想着自己给孩子打去。

一再起身,胡乱换了几次频道,才终于拿起了话筒。

刚按下几个键,又犹豫了,放下听筒,回头与昏昏欲睡的老伴商量着要再等一会儿。

虽说孩子们说是不会妨碍,他却始终担心会打扰他们工作。

直至熟悉的铃声响起,精神一震,忙接起电话。

如此,这一夜才睡得安稳。

  也就是三年前吧,女儿给他买了一台诺基亚手机。

初时不会使用,眼见着有电话打进,不是忘了按接听,就是错按了挂断,对着手机说了半天,也不见得那头有反应。

好不容易学会了,便天天手机不离身。

去山里干活也带着,却又怕摔了,小心翼翼地揣在上衣口袋里,时不时掏出来瞅一眼。

天热,小心地将外套往树枝上挂着。

正干着活,忽觉铃声响起,可手中或砍或锯,不好立刻放下,只得一边加快了手中动作,一边侧目往树枝那边望去,留心听着,只盼得它响得久一点。

那铃声却偏不如人愿,时断时续,若有若无。

待放下活计,胡乱在衣服上抹净了手,径直往树下去。

取了外套掏出手机,一看,哪有什么未接来电?原是太过紧张,听差了。

其实孩子们也忙,不可能天天打电话,可他是生怕了错过哪怕一通电话。

  老人机则是今年换上的。

他无意间向女儿提起过手机屏幕太小,看不清楚,怎想女儿回家时便给他带了一台老人机。

宽大的屏幕,大号的字体,操作简单,还有语音短信。

这样一个什物握在手里,总觉得有一股子暖意。

  这样一个小东西,竟能传来千里之外的声音,这在以前是想都不敢想的。

如今,它真真实实地为他支撑起一片天,支撑起思念,让他能在这样一个偏僻的小山村里,享受到天伦之乐……   灰暗的屏幕忽然亮了起来,熟悉的铃声响起。

老人机震动着,唤回老人飘远的思绪。

略一低头,他清楚的看见屏幕上显示着“孙女”的字样,熟练地按下了接听键。

  那头,欢快的声音传来:   “爷爷,我们回来过中秋,给您和奶奶带了月饼……”   ……   老人悠闲地躺在老藤椅上,嘴角上翘,月光洒下,照亮了他眼中那溢满了的幸福和满足。

  再过得两日,月,就圆了…… 【文章五:人生的站口】 人生是一段长长的路程,总是从一个站口进去,过一段人生,再从另一个站口出来,再过一段新的人生。

  在我看来:高考就是人生路上的一个站口。

  高考是人生的站口,你得经过检阅,才能通过。

  从表面上看,主要是文化知识的比拼,实际上还有身体、心理、思想等综合实力的比拼。

要通过,就得准备,就得全面调控。

从这个意义上说,我们要珍视高考,积极应对高考,而不能随意放弃高考。

  高考检阅通过,你不能太得意,千成不要以为你赢得了高考,就赢得了一生,哪怕你考上清华、北大?你还要学习,还要深造,还要通过社会的检验。

千成不要成为高分低能儿,千万不要成为偏才、庸才,高考仅是对我们学习能力的一次并不太全面的考查,我们要成为真正的身心和谐的全面发展的人,就不能满足于高考成功,就不能陶醉于高考成功。

你只能庆幸自己,总算可以步入另一学府,去探寻更多的未知世界!   高考检阅暂时没通过,也不要自暴自弃。

一方面可以重振旗鼓,卷土重来。

要学马云、俞敏洪,屡败屡战,奋战三次,最终成功;
另一方面可以静下心来,发现自己的潜力与优长,寻找新的人生站口。

  挤不上独木桥,就走更宽广的“阳关道”。

要知道,没有经过高等教育的人,还是有不少成功的实例。

我们来看这样两组数据:一组是对十一届三中全会以来我国各行各业涌现出来的有突出贡献的人才所进行的调查。

统计结果表明:4000名调查者中,有54%的人只读过小学或中学,他们的成就主要是后来靠自学取得的。

另一组是国外的材料,调查显示了20世纪以来在政治、军事、科技和文化各个领域作出杰出贡献的人物,例如政治家邱丘尔、科学家爱因斯坦、画家凡高、文学家高尔基等。

发现400位这类人物中,有60%的人在小学和中学阶段的学习成绩平平或比较差,甚至有一两门功课不及格,有的还被学校开除过。

看来,高考不是成才的途径。

  这里举一下查尔斯·舒尔茨。

大家知道他就是欢迎的卡通形象史努比的创作者。

小时几乎所有认识他的人,都认为他是一个智力低下的学生,即使到了中学八年级,他的各门主课仍然没有起色:代数、英文全不及格,物理竟然考了零分!他只有一样聊以自慰的东西,这便是绘画,是的,他酷爱绘画。

尽管在中学期间,他提供给年鉴的漫画全被拒用了,但他依然坚信自己的艺术天赋。

等他告别学校,便大胆来到迪斯尼工作室,向他们递交了自己的绘画作品。

迪斯尼工作室有关人员非常欣赏他的作品,当场就决定聘用他。

但后来,他再次遭到了残酷的拒绝。

历经一次次挫败,他并没有放弃,决定用卡通的方式来记述自己的遭遇。

后来他画的史努比风行世界,从而成为史努比永远的父亲。

查尔斯·舒尔茨的故事告诉我们,高考之外,你一样可以成功,就看你是否发现自己的天赋或潜力,你是否能像查尔斯·舒尔茨那样用50年的时间坚守了自己的那份天赋,那一份梦想。

  回到高考话题上来,我想再次说,高考仅是人生路途上的一道站口,但不是的站口。

成才之路是宽广的。

  这样说,并不是要大家不注重高考,而是说,我们要站在更高的层面理性地看待高考! 。

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