《圣经》中的《新约》和《旧约》的区别在于：从语言使用上来说，旧约基本是用希伯来文写成（和极少量亚兰文），新约是用古希腊文（从专业角度讲，叫新约希腊文，其中很受闪族语影响）。
从时间跨度来说，旧约讲了上下四千年左右的历史，新约跨度只有一百来年。
从写作群体来说，旧约共有2、30位作者，新约作者只有10位。
一般认为前者写成用了1000多年，后者则是5、60年左右。
神创造诸天是为地，创造地和万物是为人，惟独造人是为着神。
神造万物都各从其类，惟独造人是照着神的形象，并且造好人之后将生气吹在他的鼻孔里，使人像神一样有灵，可以和神交通往来。
但首先的人随意运用自己的自由意志，不接受神的生命，失败堕落，招致死亡。
然而神因着爱世人，他并没有改变对人喜悦的旨意，他要做挽回的工作。
不断地给人应许，怕人失望，因此不断地与人立约。
「约」，表示神慈爱的信实，他说了的话，永远不会改变。
要想读圣经有引导的良师，最好还是直接到基督教堂去向传道人请教，虚心学习。
网站的问题很难说，有些网站不大靠得住。
如果一定要，就按你所想要的在、新浪、雅虎等搜索引擎中输入中文字，应该可以找到一些。
主要记录了上帝和亚伯拉罕及其后裔互动的情况。
《旧约圣经》讲述上帝与犹太人在西奈山订下盟约，后基督教将从犹太教继承下来的圣约称《旧约圣经》，《旧约圣经》通常被分类为摩西五经（又称律法书）、历史书、圣颂诗、智慧书和先知书五部分。
1、上帝透过先知摩西颁布了律法（律法书）。
2、上帝通过各位先知警示、责备、劝勉、安慰自己的选民（先知书）。
3、上帝的选民---亚伯拉罕的后裔、雅各（也称为以色列）的后代们在耶稣诞生前所经历的重要事件（历史书）。
4、敬畏上帝的人们所写的灵修心得（智慧书）。
《圣经》中的《新约》和《旧约》的区别在于：从语言使用上来说，旧约基本是用希伯来文写成（和极少量亚兰文），新约是用古希腊文（从专业角度讲，叫新约希腊文，其中很受闪族语影响）。
从时间跨度来说，旧约讲了上下四千年左右的历史，新约跨度只有一百来年。
从写作群体来说，旧约共有2、30位作者，新约作者只有10位。
一般认为前者写成用了1000多年，后者则是5、60年左右。
神创造诸天是为地，创造地和万物是为人，惟独造人是为着神。
神造万物都各从其类，惟独造人是照着神的形象，并且造好人之后将生气吹在他的鼻孔里，使人像神一样有灵，可以和神交通往来。
但首先的人随意运用自己的自由意志，不接受神的生命，失败堕落，招致死亡。
然而神因着爱世人，他并没有改变对人喜悦的旨意，他要做挽回的工作。
不断地给人应许，怕人失望，因此不断地与人立约。
「约」，表示神慈爱的信实，他说了的话，永远不会改变。
要想读圣经有引导的良师，最好还是直接到基督教堂去向传道人请教，虚心学习。
网站的问题很难说，有些网站不大靠得住。
如果一定要，就按你所想要的在、新浪、雅虎等搜索引擎中输入中文字，应该可以找到一些。
《旧约》中丰富的诗歌、箴言、智慧故事是希伯莱文学的宝库，表达了希伯莱人丰富和深刻的感情思想，激发了希伯莱人奇丽和深邃的想象和智慧。
希伯莱人从小就是在《旧约》营造的氛围中成长的。
《旧约》的内容极为丰富，堪称希伯莱文化的全书。
《旧约》还探索世界的本原与人类的起源、人与上帝的立约、人与世界的关系等哲学问题。
即使在近现代，希伯莱各级教育的课本，仍然少不了《旧约》中的章节选录，就像我国各级教育的课本，仍然不能没有四书五经的选录内容一样。
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